人教版七年级上册第四课 第三框祝福青春（共19张PPT）.ppt

* * 为青春喝彩 我们追着风，踏着云，看着海一路上在欢呼，在高唱，在摇摆流金的岁月，灿烂的时代如果不是这样那才奇怪为青春喝彩，为青春喝彩亲你的所亲，爱你的所爱有什么烦恼忧愁，都把它拒之门外 我们追着风，踏着云，看着海一路上在欢呼，在高唱，在摇摆流金的岁月，灿烂的时代如果不是这样那才奇怪为青春喝彩，为青春喝彩亲你的所亲，爱你的所爱有什么烦恼忧愁，都把它拒之门外 活动一：听歌曲，说感受 听了这首歌，你有什么感受？ 违纪 悲哀 青春起步 自卑 懒惰 失败 快乐 自信 进取 朝气 游戏规则: 1.跳动步数依据骰子抛出的数字为准。 2.如果跳动步数刚好在红色方框中，则退回起点。 3.如果跳动步数在绿色方框中，则可以继续抛一次。 4.先到达“幸福人生”的即是胜利者。 成功 活动二：青春跳跳跳 违法 犯罪 退缩 自负 自尊 自立 探索 自强 幸福人生 勇敢 青春跳跳跳 青春跳跳跳的启示 启示：青春是一个曲折复杂的过程.有时 会很多苦恼，但青春更多的是梦想，是 激情，是幸福。 与儿童相比，我们拥有更多的： 知识、智慧、自主、朋友、秘密、成熟、思考、能力 寻找青春的幸福 （1）找一找：在人群中寻找青春的幸福： 与父母相比，我们拥有更多的： 激情、活力、梦想、机会、快乐、幸福 寻找青春的幸福 与老人相比，我们拥有更多的： 精力、健康、时间 梦想、机会、挑战 寻找青春的幸福 （2）说一说：青春的幸福是________________。 活动三：寻找青春的幸福 1、青春是梦想，是激情，是幸福。 青春为什么是幸福的 ①因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战； ②因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追求； ③因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。 活动三：寻找青春的幸福 （3）议一议： 分组讨论：青春为什么是幸福的？ 寄语青春 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春的本份！  每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 爸妈的寄语： 珍惜光阴，快乐学习， 认真做人，青春无悔！ 青春如火， 热情奔放。 青春似歌， 激情悠扬。 飞舞吧，青春！ 燃烧吧，青春！ 珍惜青春，生命更精彩！ 3.珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。 是谁说过：看我们 我们 笑得像太阳 有了太阳 就有了早晨有了晴朗 有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬 有了春天有了解冻有了诞生和成长 有了声音有了虹彩七色光 点燃种子的希望? 召唤候鸟的飞翔?? 每一天都有新的太阳 一样红红含笑的脸庞 坏天气也有好心情 我们的心在乌云之上 早晨迎着朝阳出发 晚上追着夕阳回家 相信吗？ 我们的笑脸也会有 万丈光芒 看我们 活动四：诗朗诵 * *