人教版初一思想品德下册第一单元第二课第二框《自信是成功的基石》教学课件（共22张PPT）.ppt

怎么办？ 淘汰 回到学校，同学调侃他说：“我们可都在看你节目呢，怎么也不拿个奖回来啊？！” 比赛中不敌对手，没能进入总决赛。 反应一：只能怪我运气不好，评委和比赛规则都有问题。再有机会比赛，没准儿谁赢呢。 反应二：我说过我不行，非得让我来，这又出丑了吧，以后再不参加这种活动了。 面对失败的调侃，他可能有哪些反应？ 真实的反应：不急不躁，微笑从容。 比赛中不敌对手，没能进入总决赛。 他怎么看比赛失利这件事？ 对手的词汇量确实大；很多电视节目都有一些纰漏，但无伤大雅，如果我遇到觉得也没什么。 这位同学的这种应对方式好在哪儿？ 我的策略稍微有点问题，但主要是功夫不太够。参与了过程；没时间准备很辛苦，但录制节目也很新奇，可以长见识，对汉字也有了更深认识。 曾维预，四中初二某班学生 年级前10；科技银帆奖； 天文、地理奥赛一等奖； 用奖学金为班级购买科学杂志。 你知道他是谁吗？ 失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 ——爱迪生 自信者：反省自己，感受过程，收获快乐 自负者：否定别人，麻痹自己，沮丧颓废 自卑者：否定自身、憎恨自己，强化自卑 名言 所谓珍惜自己，不是自怜，更不是自负，而是肯定每一个人都应该承担自己生命成长的责任。 * * * * * * * * * * *