人教版部编教材第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.1我与社会21PPT.ppt

第一单元 走进社会生活一 丰富的社会生活1 我与社会 丰翼中学 八年级 闫召月 [学习目标] 初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应社会生活 能认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性 增进热爱社会的情感，更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往 [重点与难点] 重点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。 难点：培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。 小明的一天 通过小明一天的活动，你感受到了什么？ 说明：小明一天的生活是丰富多彩的。 一：情境导入 图片欣赏 1.这几幅图片分别是什么内容？ 二：探究学习一 参观工厂 参加农村劳动 听法制讲座 集体生活 2.这些活动给你什么感受？ 我们的生活是丰富多彩的 3.同学们思考一下，还有哪些我们参与过的社会生活？ 到敬老院参加义工活动； 到景区旅游为社区提建议； 开展便民服务，设置便民服务点家电维修、单车维修、理发等； 开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈家属，五保户收割庄稼；等等 4.请你说说参加社会活动有什么意义？ ?我们会与越来越多的人打交道， ?对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 ?我们会更加关注社区治理，并献计献策； ④会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 个人与社会的关系网： 我 探究学习二： 我们都是社会的一员 1.分析：你对这个网络是如何