发现自己的潜能 课件 12.ppt

第五课 自我新期待 一、认识自我的潜能 看教材P51的故事：“亲情抬起卡车”。 读故事：“魔术记忆”及 “火场出彩”。 想：这些故事告诉了我们什么？ 连接一： 曾经有位苏联的记忆大师在舞台上做记忆力的表演, 他要求台下任何一位观众用 纸条写下一连串杂乱无章的几十位, 上百位数字, 而他只把纸条略看了几眼, 然后把纸条还给观众, 接着就将那些数字顺序不差地背诵出来。 这表现了表演者过目不忘的非凡记忆力。 连接二： 在伦敦的一场大火中，一名妇女竟可以独自一人左手搬彩电，右肩扛保险柜冲出火场。事后，他在众人的啧啧称奇中，自己也觉得不可思议。 小结： 故事告诉我们： （1）自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，我们每个人都有很大的潜能。 （2）人的潜能是多方面的：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。 活动：我的油田储量大 请同学们对照上述7方面的智能： 列表反思： （1）写出自己的特长； （2）写出自己已经开发出的潜能； （3）写出自己还未开发的潜能。 然后相互展示交流！！！ 活动小结 ： 1 、我们每位同学都有许多特长； 2、人的特长往往是人某个方面潜能的体现；但不完全等同于潜能； 3、发现自己的潜能是取得成功的重要条件。 我也有高招 二、发掘自己的潜能 1、经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。 为什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能够展现出与自己平时完全不同的一面？ 事情非常明显，如果不是斯坦尼斯拉夫斯基的发火使他大姐受到刺激，积聚在大姐身上的表演潜力便不可能迸发出来。如果我们能多给自己一点刺激，多给自己一些积极的暗示，多一点信心、勇气、干劲，多一分胆略和毅力，就有可能使自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来，创造出连自己也吃惊的成功来。 一位经营很成功的日本企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能。他录下了自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己！ 二、发掘自己的潜能 2、在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。 二、发掘自己的潜能 ?3、只有实践才能激发潜能 * * 连接三： ?????? 一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很健康，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却没法行走了。??? 他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。 科学家发现： 人类储存容量大得惊人。相当于全世界图书馆的藏书信息； 人脑有140亿个神经细胞，与银河系的星球数大致相等，相当于140亿个高功能的电子计算机； 人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张。那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 人类目前发挥了大脑功能的10％，还有90％的没有发挥。 俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加演出，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很生气地说：“这个戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一个新的大艺术家。” 美国的笛福森，45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载故事的刺激，立下大志，决心成为大企业家，从此，他前后判若两人，以前所未有的自信和顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，终于成为一个颇有名望的大企业家。 如果不是报上刊载的故事的刺激，如果没有树立自我新形象的目标，笛福森也不可能成为一个大企业家。