吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题（原卷版）.doc

2017-2018学年度下学期期中考试 高一历史试卷 第I卷（选择题，共60分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分） 1. 观察下图，对图中（耒耜演变为犁）的演变过程解读正确的是 学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网...学|科|网... A. 体现了古代农业耕作工具和方式的演进 B. 曲辕犁的出现是对传统耕作方式的革新 C. 《战国策》最早记录了这一演变过程 D. 一牛挽犁的方式推动牛耕逐渐普及全国 2. 元代文学家张养浩在《山坡羊》中写道：“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱二餐，早也香甜，睡也香甜。布农得暖胜丝棉，长也可穿，短也可穿。草屋茅舍有几间，行也安然，睡也安然。雨过天晴驾小船，鱼在一边，酒在一边。日上三竿犹在眠，不是神仙，胜似神仙。”对这首词的解读正确的是 ①反映了古代小农经济的具有落后性和保守性 ②反映了古代小农经济下农民不思进取的心态 ③反映了古代小农经济下农民生活的富足惬意 ④反映了中国古代传统小农经济的基本特点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 3. 西方社会在发展过程中形成了平等、法治的社会传统，而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和等级尊卑鲜明的社会秩序。导致这种差别的主要原因是 A. 生活方式上的动与静的差别 B. 经营方式上开放与封闭的差别 C. 经济形态上商品经济与农耕经济的差别 D. 文化观念上个人主义与集体主义的差别 4. “其目的在于确保土地的平均分配，以避免出现类值于汉朝时期的土地兼并。这项制度根据土地的贫瘠和受地者的需要将土地分配给个人及其家庭，材料中提及的这一制度是 A. 井田制 B. 地主土地私有制 C. 均田制 D. 农民土地私有制 5. 史书中关于“共计一坯工力，过手七十二，方克成器”的记载直接反映了景德镇制瓷业 A. 规模大，分工极细工 B. 与传统官办手工工厂相比发生了质的变化 C. 机器生产形成并发展 D. 形成了雇佣和被雇佣的劳资关系 6. 宋应星在《天工开物》中记载的花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。但当时的手工生产并没有出现向机器生产转变的迹象。对“没有出现向机器生产转变”的合理解释应该是 A. 生产革新缺乏足够的市场需求推动 B. 明清工匠缺乏技术的积累 C. 手工生产产品质量欠佳 D. 官营手工业占据主体地位 7. 明朝中后期，全世界白银产量中的1／2流向了中国，明朝成了名符其实的“白银帝国”。人们的消费观念逐步由节俭变为追求享受，一些原本只能由皇室、贵族和官员享受的衣食住行也逐渐走向商业化和世俗化。江南地区越来越多的普通市民，甚至农村居民也参与到旅游的浪潮之中。这些现象说明，当时中国 A. 被卷入资本主义世界市场 B. 经济结构出现质的变化 C. 拜金享乐为社会普遍认同 D. 出现了社会转型的契机 8. “帝王们也是‘经济人’，也要追求效用最大化，他们的政策‘选择’也受到客观条件的制约。社会结构和政治经济制度，都是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果。”按此观点来解释“重农抑商”政策的话，下列结论中可以成立的是 A. “重农抑商”政策的主要目的是保证封建政府的财政收入 B. “重农抑商”政策始终是中国古代帝王的明智选择 C. “重农抑商”政策确保了封建经济收益的最大化 D. “重农抑商”政策贯穿于整个中国古代 9. 16世纪，松江的棉布在全中国打开销路，商人汇集到棉布生产地，他们携带资本，参与了从棉花到织布的生产全过程。这一材料表明是 A. 商人流动性大 B. 商帮的推动棉布发展 C. 粤商的发展 D. 闽商的衰落 10. 某同学搜集到明代的土地登记簿“鱼鳞图册”，册中将土地山塘挨次排列绘制成图，标明所有人、四至，因其形似负鳞而被称为“鱼鳞图册”，该图册是 A. 国家确定土地所有权和征收赋税的依据 B. 明朝政府奖励从荒的证据 C. 地主兼并农民土地的记录 D. 明朝为限制租佃关系的发展而公布的地契 11. 曾有大臣上奏雍正帝说：“曩者设禁例，如虑盗米出洋，则外洋皆产米地；如虑漏消息，今广东估舟许出外国，何独严于福建？如虑私贩船料，中国船小，外国得之不足资其用。臣愚请弛禁便。”这表明当时 A. 闭关锁国政策受到质疑 B. 重农抑商政策不得人心 C. 东南沿海遭到西方侵扰 D. 君主专制统治日益强化 12. 明朝后期史书有这样的记载：“中州沃土，半植木棉，乃棉花尽归商贩，民间衣服，率从贸易”。这段话反映的本质问题是 A. 棉花已经广泛种植 B. 商品经济发展迅速 C. 农产品商品化程度加快 D. 农民与市场的联系加强 13. 《全球通史》描述道：“新开辟地的召唤力松弛了农奴制的束缚……农奴主必须减少自己的要求，否则，就要冒农奴们纷纷逃跑的危险……农奴制的削弱是欧洲扩张的先决条