第4章.常用研究方法.pptVIP

4.1 类比研究法 4.1.1 定义 类比推理----根据两个或两类对象具有某些相同或相似的属性，推出其中一个对象可能具有另一个或另一类对象已经具有的属性。 逻辑形式 A 具有属性 a、b、c、d； B 具有属性 a、b、c ； —————————————— 所以， B 也可能具有属性 d。 因果类比 ——根据类比的两个对象各自的属性可能具有同一种因果联系而 进行的一种逻辑推理方法。 其公式是： A 对象中，属性 a、b、c 同属性 d 有因果关系 B 对象中，属性 a’、b’、c’ 与 a、b、c 相同或相似 ————————————————————— 推论：B 对象可能有属性 d’（ d’ 与d 相同或相似） 实例1 1962年，美国麻省理工学院机械工程系主任谢皮罗（Shapiro）教授放洗澡水时，注意到水流出浴池总是形成逆时针方向的漩涡。他认为这种现象与地球自转有关。由于地球是自西向东不停地旋转，所以北半球的洗澡水总是逆时针方向流出浴池。 他由此推断：北半球的台风同样是逆时针方向旋转，与洗澡水流出的漩涡呈逆时针方向的道理相同。 实例1 A （水的漩涡）： a (在北半球 ) b (受地心吸引力影响) c （方向是逆时针的）； B （台风）：a、b ——————————————————— B： c （台风的方向是逆时针的） 实例1 谢皮罗还断言，如果在南半球，情况恰好相反。 他的论文发表后，引起了世界各国科学家的极大兴趣。他们纷纷进行观察与实验，其结果与谢皮罗的论断完全相符。 实例2 “多普勒效应”最初是研究声音传播的科学定律，后来，多普勒（J.C.Doppler,1803-1853）根据声音与 光在许多性质和关系上的相似，进行类比，得出结论：“多普勒效应” 也适用于光波。 归纳推理 ——以个别性知识为前提推出一般性结论的推理。 实例3 动物是由细胞构成的； 植物是由细胞构成的； 微生物是由细胞构成的； 动物、植物、微生物是生物的全部； —————————————————— 所以，全部生物都是由细胞构成的。 实例4 硫酸中含有氧元素； 硝酸中含有氧元素； 碳酸中含有氧元素； …… 硫酸、硝酸、碳酸等都是酸； —————————————————— 所以，一切酸中都含有氧元素。 演绎推理 ——以一般性知识为前提推出个别性知识结论的推理。 三段论 实例5 所有的植物都含有碳水化合物， 所有的杨树都是植物， —————————————————— 所以，所有的杨树都含有碳水化合物。 4.1.2 类比推理的特点 4.1.2.1 从特殊到特殊的逻辑过程 在两类（个）特殊事物之间进行。 既不同于归纳推理：特殊 → 一般； 也不同于演绎推理：一般 → 特殊。 归纳和演绎一起构成了一个 “特殊 → 一般 → 特殊” 的完整的逻辑过程。 4.1.2 类比推理的特点 “特殊 → 一般 → 特殊”这个逻辑过程的完成，必须建立在对大量特殊事物分析研究并发现它们的一般规律的基础之上。 没有对大量的特殊事物的观察分析，就无法归纳； 没有从大量特殊事物中抽出来的普通法则也就无从演绎。 4.1.2 类比推理的特点 类比是在两类（个）特殊事物之间进行分析比较。 因为个例太少，或者缺乏足够的研究，无法遵从“特殊 → 一般”和“一般 → 特殊”这个完整的逻辑过程，而只能采取“特殊 → 特殊”的逻辑过程。 类比是对“特殊 → 一般 → 特殊”完整逻辑过程的一种简化。 特殊 → 特殊 4.1.2 类比推理的特点 类比可以在归纳和演绎无能为力的情况下发挥其独特的作用。 在科学的前沿阵地和各门学科相邻的边缘领域。 由于科学资料积累得少，不具备归纳和演绎的条件。 在这种情况下，擅长于寻求特殊事物之间联系的类比方法就具有独特的作用。 4.1.2 类比推理的特点 4.1.2.2 思维的形象性 类比是将抽象思维和形象思维溶为一炉的独特的思维方法。它是在特殊的事物之间进行的，这些特殊的事物在很多情况下又是鲜明的实物，所以在应用时，常常能够将研究对象的直