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学会调控情绪 课件 6
本课是对学生进行心理品质教育、;善于调节情绪 保持乐观心态 1;(1)坚持以“学”为中心,充分;一、结合学生的实际体验导入 二;1、情绪是这个内心世界方式二:;2、最基本的情绪有四大类:喜、;2、最基本的情绪有四大类:喜、;3、情绪往往反映着个人的兴趣和;无标题;无标题;4、情绪有积极与消极之分积极情;方式一:从正反两方面举例说明,;5、不同情绪对人的影响 积极情;二、设疑导入 ;1、情绪需要调节的原因 ;2、调节和控制情绪的目标 :;邓小平三起三落的一生!;3、调控情绪的方法1、转移注意;方式一:请学生谈自己的做法(学;调节情绪的方法是本课的一个难点;调节情绪示意图:;情绪需要调节情绪需要调节一个人;这是加强情绪品质修养的要求,更;全课围绕一个典型事例,请全班同;第一,树立远大的志向,培养宽广;考试考高分、上名牌大学是远大志;第二,热爱生活,培养乐观的生活;无标题;第三,拓展兴趣爱好,丰富课余生
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