2007年专升本《C语言程序设计》黄石理工学院考试大纲.docVIP

《C语言程序设计》考试大纲一、考试目的 C语言程序设计是计算机应用类专业的专业基础课之一。本门课程的考试目的在于测试考生对C语言的基础知识、基本方法和编程技术的掌握程度，了解其是否具有一定的编写结构化程序的能力和初步的用C语言解决一些常见的编程问题的能力。二、参考教材《C语言程序设计教程（第二版）》，谭浩强 张基温 唐永炎 编著 ，高等教育出版社。三、试卷结构 单项选择题20％，填空题20％，程序分析题10％，程序完善题20％，程序编写题30％。四、考试形式与考试时间 考试形式：闭卷、笔试；考试时间：120分钟；试卷满分：100分 。五、考核知识点与要求第一章 C语言程序设计初步㈠ 考核知识点：1、 C语言的特点、基本结构；常用的库函数。2、 上机的主要步骤。㈡ 考核要求：1、 了解C语言的特点，程序组成以及C程序的编辑、编译、连接、调试和运行过程。2、 了解常用的库函数。第二章 数据描述与基本操作㈠考核知识点：C语言的数据类型，定点数与浮点数的表示形式，字符型数据的表示，数据的存储空间长度与取值范围；常量与变量，直接常量：符号常量、变量和对变量的赋值；运算符与表达式，算术运算，关系运算、逻辑运算与条件运算；不同类型数据间的转换。㈡ 考核要求：1、 了解C的数据类型。2、 了解各种类型的常量的表示方法。3、 掌握各种类型的变量的说明方法，占用内存大小及初始化，特别注意字符型量的表示方法，字符串常量的表示方法。4、 掌握各种算术运算符，赋值运算符，逗号运算符的优先权及结合性，特别是自增自减运算符的使用；掌握运算在存在表达式中的混合运算。掌握各种关系运算、逻辑运算；掌握条件运算符的使用方法及其优先权和结合性；掌握关系运算符及逻辑运算符的优先权、结合性及其表达式的使用方法。5、 掌握putchar 、getchar函数和printf、 scanf函数的用法，特别是常用格式控制%d、%f、%c等的使用方法。第三章 C程序的流程设计㈠ 考核知识点：1、 算法的性质、组成要素、算法的描述。2、 选择型程序设计。循环型程序设计。3、 限定转向语句，复合语句。㈡ 考核要求：1、 了解算法的概念、特性，掌握用流程图描述算法。2、 掌握if语句的三种形式及其嵌套。了解switch语句的使用方法。3、 掌握while、do-while及for三种循环语句的使用法及三者的异同点。掌握break和continue语句的使用方法。4、 了解goto语句。第四章 模块化程序设计㈠ 考核知识点：函数的定义与声明，函数的传值调用，嵌套调用，递归调用。变量的属性，动态变量与静态变量。㈡ 考核要求：1、 掌握函数的定义形式、形式参数和实际参数的含义与使用方法、函数返回值的说明和使用。2、 掌握函数调用的形式和方法、函数的嵌套调用，特别是递归调用的方法和解题步骤。3、 掌握局部变量，全局变量，动态存储，静态存储的概念和使用方法。4、 了解寄存器变量，外部变量的概念和使用方法。第五章 数组㈠ 考核知识点：一维数组的定义、初始化和元素的引用，二维和多维数组的概念及定义、初始化和元素的引用。字符数组与字符串的概念，字符串的存储方法，字符串的输入和输出，字符串运算函数。㈡ 考核要求：1、 掌握一维、二维以及多维数组的定义，数组元素的引用及初始化。2、 掌握字符串的定义和存储方法，字符数组的初始化。3、 掌握字符串的表示方法与字符数组的关系，掌握puts, gets, strcpy, strcat，strcmp, strlen等字符串处理函数的使用。4、 了解二维字符数组的使用。5、 掌握数组元素作为参数和数组名作为函数参数的使用方法第六章 指针㈠ 考核知识点：指针与指针变量，指针的类型与指针的定义，指针变量的引用，指向指针的指针；一维数组的指针表示方法，二维数组的指针表示方法，指针与字符串，指针数组；指针作为函数参数，数组指针作为函数参数，指向函数的指针；返回指针值的函数。㈡ 考核要求：1、 掌握地址和指针的概念，变量的指针和指针变量的概念。2、 数组指针与指针数组的概念，熟练掌握通过指针引用数组元素的几种方法，弄清指向多维数组的指针和指针变量，特别是行指针的使用方法。3、 掌握字符串变量和指向字符串的指针概念和使用方法，掌握使用字符指针变量和字符数组实现字符串操作的方法及二者的区别。 4、 掌握函数的指针和指向函数的指针变量的概念和使用方法，掌握返回指针值的函数的说明和使用。5、 掌握指针数组的概念和使用方法，特别是指针数组作为函数的形参的使用方法。第七章 结构体、共用体和枚举类型数据㈠ 考核知识点：结构体的概念及其定义，定义结构体类型变量的