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政治课件:人教版七年级上册第五课第一框 日新又新我常新(共20张PPT)
认识一个人 ,首先要认识外在形象 你觉得他美吗?评价一个人还要看什么? 活动一:找一找 1、你认为在你身边的人中谁最美?为什么他(她)是最美的? 怎样正确认识自己呢? 用发展的眼光重新看待自己 看看自己近一两年来的变化 习惯方面的变化: 学识方面的增长: 性格方面的变化: 能力方面的提高: 通过他人了解自己 你对我的第一印象是:﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 我给你留下印象最深刻的一件事﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 在你眼中,我最大的优点是﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 在你眼中,希望我改正的缺点是﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 日新又新我常新 今天的学习,一定让你对自己有了全新的了解,下面请你总结自己的优点和缺点,其中针对自己的缺点,想想如何改变? 通过自己、他人和集体的了解,我发现: 我的优点_ _ _ _ _ _ _ _ _ 我的缺点_ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ 我做出以下改变_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ * * 外在形象:外貌、举止、风度、谈吐 评价一个人,更要看到他的内在素质 内在素质:学识、道德、心理、能力等 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。 全面认识自己 既要认识注重自己的外在形象 又要认识注重自己的内在素质 美的事件值得欣赏 内在美更重要! 2、你判断一个人“美”的标准是什么? 既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 以下有三个候选人,请你选择日后能造福人类的人: 1 笃信巫师,有多年吸烟史,而且嗜酒如命; 2 曾经两次被赶出办公室,每天到中午才起床,每晚大约要喝一公升白兰地,曾经有吸食鸦片的记录; 3 曾经是位国家级英雄,一直保持素食习惯,不吸烟,偶尔喝点啤酒,年轻时从未做过违法的事。 身残志坚连任 四届美国总统 英国历史上最著名 的首相之一 一个夺取几千 万无辜生命的 法西斯恶魔 苟日新,日日新,又日新。 ----《礼记.大学》 这告诉我们,人是不断变化发展的,我们需要不断的更新,不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。 用发展的眼光看待自己 小结: 1、要全面认识自己 2、用发展的眼光看待自己 既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 自身的优点、缺点不是一成不变的,要发扬优点,通过不断改正缺点,不断完善自己。 既要看到自己的外在形象,又要看到自己的内在素质, 用全面的眼光认识自己 我的优点:___________ 我的缺点:___________ 怎样正确认识自己呢? 通过自我观察认识自己 二. 认识自我的途径 (1)通过自我观察认识自己 (2)通过他人了解自己 (3)通过集体了解自己 要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。应有则改之,无则加勉。 2、通过他人了解自己 互相了解: 同桌之间互相评价, 描述他人眼中的你 3.通过集体了解自己 集体往往对一个人的评价更全面、更客观。 数学最棒的是__________ 画画最好的是__________ 打扫卫生最认真的是_______ 最认真负责的班干部是_______ 通过集体了解自己 请同学们描述评价一下我们的小组长 (注意:用全面的眼光评价;两个组长互相描述) 小组长的优点: 小组长的不足: 我期待小组长做出以下方面的改进: 走自己的路,让别人去说吧! ——但丁 我们应如何理解但丁的这句话? 延伸思考: 但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则,不因为他人的评价而轻易改变自己的原则,对他人的评价要认真分析。一旦认为自己的见解正确,就要敢于坚持到底,勇敢的进行决断。 重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。 但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢?还是教我们不要重视他人的意见呢? 一、怎样正确认识自己呢? 1、要全面认识自己 既看外在形象,又看到内在素质; 既看到优点,也看到缺点。 2、用发展的眼光看待自己 发扬优点,不断改正缺点,完善自己。 二、认识自我的途径有哪些? 1、通过自我观察认识自己 2、通过他人了解自己 3、通过集体了解自己 课堂小结
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