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承担关爱集体的责任 课件 4
课堂练习: 2.“泰山不让壤土,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”这句话告诉我们 A.离开集体就会失去个人生存的基础 B.集体是个人成长的园地 C.不同的人能为集体作出不同的贡献 D.集体事业的发展,离不开每个集体成员的努力 材料分析: 在树林里,长着一棵桃树,有一天,桃花对日夜为它效劳的树根和树枝说:“你们这些丑八怪,既不能供人欣赏,又无能的东西,限制了我的自由。还是快滚吧!” 这时,一个小男孩正打这经过,站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩,让小男孩带着它,让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了,摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久,桃花因为没有营养而枯死了。 * * 它离不开个体而存在。 也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 二十年来中国地图出版社发生了质的变化,这体现在两个方面: 一是我社的经济效益逐年提高,使得职工的收入水平也在不断攀升。 二是为了使辛勤工作的职工有一个良好的办公环境、舒心的生活环境,后勤保障方面也大有改观。 思考:职工的收入为什么会提高? 初到这个单位时,映入眼帘的是一个普普通通的杂乱大院和破旧的办公楼,而工作中却体会到人人都在努力学习,奋发向上,不断进步,为地图事业的发展尽自己的一份力量,争取多出图、出好图。我社就是在这样的情况下不断发展壮大,经济效益在逐年提高。 思考:为什么地图社的经济效益会逐年提高? 个人利益 集体利益 只有维护集体利益,个人利益才有保障 而集体利益是集体中每个成员努力的成果 情景一: 在和四班的篮球赛上,我们班输了…… 情景二: 周五晚上放学的时候,风把班级门上的玻璃吹打了…… 集体( )个人利益 个人( )集体利益 个人利益 集体利益 星期六学校要开运动会,小宇已经报了好几个项目,晚上回家以后,妈妈告诉他明天是奶奶生日,大家已经订好上午去生日城给奶奶过生日,奶奶特别想小宇,告诉妈妈一定要把小宇带去,这时,奶奶好像不放心似的又一次打来了电话……小宇接起了电话,去参加运动会还是去给奶奶过生日,小宇不知道怎么办才好…… 思考:假如是你,该怎么办? 在抗击“非典”这场没有硝烟的战斗中,发生过这样一个真实的故事:当“非典”突然袭来时,一位普通的护士选择了在“非典”病区工作,想到生命要经历一场生与死的考验,偷偷地留下遗书:万一自己有了意外,请亲友们帮忙把孩子带大。原来,当她还怀着孩子的时候,丈夫就不幸因病逝世。7年来母子俩一直相依为命。 二个关系: 1、集体与个体的关系 2、集体利益与个人利益的关系 (1)只有维护集体利益,个人利益才有保障 (2)而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果 (3)集体应充分尊重和保护个人利益 (4)个人更应该积极关心和维护集体利益 (相互依存) 集体离不开个体而存在,个体只有紧紧地依靠集体才能有无穷的力量 1.“大河有水小河满,大河无水小河干”这说明 A.集体利益与个人利益是没有关系的 B.个人利益与集体利益是相互依存的 C.维护集体利益就不能追求个人利益 D.集体利益要服从个人利益 B 一、单项选择题 D 1.美国心理学家荣格曾经列出一个公式:I+WE=FULLY I。这个公式说明了 A.个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现自我价值 B.个人的价值只有在集体中才能得到充分发挥 C.集体的利益大于个人利益,个人利益无关紧要 D.只有在集体中,个人才能真正发挥自己 ABD 二、多项选择题 通过这个寓言故事你可以得出什么结论?运用所学知识加以说明 个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量
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