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汉字书法·传统文化的根
绪言
汉字,是中华文明的标志,又是传承中华文化的工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术,而且是人类文明最为发达、最富有想象力,能够全面揭示自然本质的一门艺术,一种文化现象。当人类文明发展到高度发达的今天,汉字及其书法艺术,不仅没有消亡,而且越来越显示出巨大的魅力。它过去是而且将来还会是凝聚中华民族的纽带,还会是中华文明延续、弘扬、光大不可缺少的、重要的组成部分。
汉字及其书法艺术所蕴涵的文化宝藏极其丰富,它不仅与中华文明有着千丝万缕的联系,而且是中华文明中既有完整独立体系,又与东方哲学、美学、绘画、音乐等中华文明融为一体的重要部分。我们不仅可以挖掘它去改造客观世界,还可以利用它去改造主观世界。对于树立正确的人生观、世界观、发展观和陶冶性灵、处世、立志、办事业,正确地认识自我、完善自我、善待他人、正确地处理人与人、人与自然的和谐关系等等,起到不可估量的教育作用。
在五千年的汉字形成和发展过程中,汉字书法在结字法则、学习方式、章法谋篇以及由此而形成的一系列书法理论中,都浸润着老庄思想和传统的文化。“字如其人”是古训,可我们却在研究“字可改变人”的方法,利用经典的书法理论和精神去启示人,激励人和培养人。
自从世界汉语大会在北京召开之后,我国根据客观需要,制定了相应的发展规划和实施办法。当时从9个国家的调查数据标明:汉语可能成为主要商业用语--之一,可能成为联合国通行的六大官方语言之一。
汉语是人类使用人数最多的语言。英语第一,汉语第二的格局正在形成。除东南亚地理和历史原因,汉语教学比较发达外,美、英、日、韩、瑞典以及欧洲的其他发达国家,近年来不断加强汉语教学。
2005年前,我国每年向世界各地输出汉语教师一般都在2000人以内,而从2006年起,达到4000人、6000人,有逐年上升的趋势。
孔子学院的建立,大大地推进了汉语的普及。2005年时全球已有47所,另有70家正在筹建,到了2007年上半年,全球已经有孔子学院162所。甚至有人说仅在美国设立100所也不为过。
近二十年来中国经济取得了与世瞩目的发展,综合国力的加强,“国强语盛”成为现实。旅游业的发展、出境游的飙升、购买力的提高,许多国家“中文导购”、“汉语导游”成为必备。上海诞生了新型汉字库--十万汉字的研发,日本爱知世博会上的“中国元素”的确立,以及将要举行的北京奥运、上海世博,无疑会极大地推动汉语言、汉文字、汉文化在全球范围内的大发展,这种汉语、汉字、汉文化向全球推进的大趋势即将到来。
汉字与现代广告业的发展也紧密结合。有了汉字才有“中国味”,“中国元素”是需要用几千年沉淀下来的汉字为依托,来生发、来推进的。无论是北京奥运标志用的“京”字,还是上海世博会用的“世”字,都证明了这一点。
一.汉字的起源
汉字是象形文字,它取自于人自身、取自于人的生产劳动、取自于动植物、取自于自然风光,也取自于人对事物的认识。那些形象生动、有趣的古汉字,不仅具有形象性、符号性,还具有很强的逻辑性。因此,我们不仅可以通过汉字书法教学,培养学员的形象思维能力,还能培养他们的逻辑思维能力。
几万年前的旧石器时代,由于绘画技术成熟,这些画大抵是动物和人类,这是文字的前驱。
文字的产生有远古期和近古期,远古期的文字,由绘画而契刻符号开始。近古期的文字其实离我们已经很近了,那就是所能见到的商代文字。
根据现有的研究,无论从那方面看,文字的发生,远在夏以前,至少离我们有四五千年的历史了,那时汉字就已经有了发展。
在这个发展、整理、归类、简化、繁化再简化的过程中,汉字还受到了环境、生产方式、战争、政治、人文、科学技术、书写材料等等各种影响,其中也不乏值得回忆了解、思考的“汉字故事”。
据查,“国”字曾有24种写法,最早的书写当然是“或”,后来还有“囻”、“ ”等等,武则天曾把国字改成“ ”,后又改为“圀”。武则天之后,还是不被人民接受,改回原来的“國”。洪秀全在南京建立太平天国,将“國”字改为“囯”意为“天王”。其实,这个“囯”字在北朝时期的云冈石窟中就已经有了。可笑的是,洪秀全还不准别人使用“囯”,要用“郭”字代替,因此,就出现了“治郭安邦”。1860年太平天国还颁发了《钦定避讳字样》,晓谕百姓,要求照字样书写。但这个“囯”、“郭”,也只用了十年许。中华人民共和国成立后,第二批简化字表,改“國”为“国”,这是一个约定俗成的字,在民间早有这种写法,从“玉”是美好的象征,我国玉文化悠久,从玉很得人心。
“书画同根,又同源。”汉字的形象性和逻辑性,是培养学生既有形象思维又有逻辑思维的好途径。汉字的形象性,不仅使我们对学习汉字产生兴趣,而且使我们深深懂得了人必须与自然和谐共生的道理。汉字的逻辑性,使我们触摸到了中华文化深厚的底蕴和
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