统一的多民族国家(修改).ppt

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统一的多民族国家(修改)

1.全体中华儿女的共同心愿 2.符合中华民族的根本利益 3.“一国两制”基本方针的正确 4.中国综合国力的不断增强…… * 民族知识知多少? 2、 你知道我国有多少个少数民族吗? (55) 1、对汉族以外的民族我们一般怎样称呼他们?为什么? 中华民族的大家庭里,由于汉族以外的其它民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。 活动一:了解我国的民族状况,感受五十六个民族是一家 说一说: 我国的民族国情:    我国是一个统一的多民族国家,各族人民形成你中有我、我中有你的亲缘关系。 活动二:理解民族区域自治制度和民族原则,自觉维护民族团结    看视频请结合教材P42页思考:少数民族的发展、繁荣,离不开我国哪项基本政治制度和民族原则? 新中国成立后形成了怎样的民族关系? 1.坚持民族区域自治制度(基本政治制度) 2.坚持民族平等、团结、共同繁荣的民族原则 3.民族关系:   平等 团结   互助 和谐 请结合教材P42-43页思考如何维护民族团结? (请从国家、个人两角度分析) 国家: 公民个人: 1.坚持民族区域自治制度(基本政治制度) 2.坚持民族平等、团结、共同繁荣的民族原则 3.发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 4.实施“西部大开发”战略…… 1.树立维护民族团结的意识,自觉履行维护民族团结的义务。 2.尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 他们的行为一定也激起了你的愤怒,你会从哪些角度表达自己的愤慨,控诉他们的罪行? 乌鲁木齐“7.5”事件 藏独分子破坏火炬传递 请结合教材P42-43页思考如何维护民族团结? (请从国家、个人两角度分析) 公民个人: 1.树立维护民族团结的意识,自觉履行维护民族团结的义务。 2.尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 3.与破坏民族团结的行为做斗争…… 国家: 1.坚持民族区域自治制度(基本政治制度) 2.坚持民族平等、团结、共同繁荣的民族原则 3.坚持各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系 4.坚持“西部大开发”战略…… 活动三:理解实现国家统一是不可阻挡的历史趋势 1.看P43两幅图片:抢答图片名称及港澳回归时间。 3.抢答:一国两制的内容? 2.看视频:香港今天的繁荣和明天的辉煌应该归功于 哪些因素? 2008年以来,两岸关系由紧张趋向缓和:“三通”正式实行(两岸海运直航、空运直航、直接通邮),从政府到民间,各领域、各层次的交流合作日益增多…… 小组合作: 结合教材知识,讨论两岸统一的可能性 *

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