人教版《2.1声音的产生与传播》ppt课件.ppt

第一章 声现象 、声音的产生与传播 一 声音的产生？ 声音的产生真的是由于物体振动吗？ 二 声音的传播 通过我们亲身的感受,可以知道: 声音_____ (可以/不可以)在固体中传播. 思考： 甲同学把耳朵贴在一根水管的一端， 乙同学在另一端敲击一下管子，你认为 甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？ * 生活中的各种声音 1. 纸张 2. 直尺 3. 自己 抖动 伸出桌面少许，拨动 说话发声 你能让他们发出声音吗？ 小实验 当我们用手轻轻按住喉咙中部说话时，手有轻轻振动的感觉?当我们停止说话时，振动的感觉也消失了？ 大胆猜测 声音的产生是不是由于振动产生的呢？ 小实验 用小锤轻敲音叉，有什么现象？把音叉往乒乓球上靠，又能观察到什么现象发生？这说明什么呢？ 在喇叭上放一些轻泡沫,接下来播放音乐,观察有什么现象. 小实验 声音是由于物体振动产生的。 振动停止，发声也停止。 结论： 想一想 你还能举出一些 由于振动发声的现象吗？ 小常识： 一些动物如何发声的： 大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。 蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。 蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。 一些乐器如何发声的： 二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子：靠管内的空气振动而发声。 当我们说话时，为什 么远处的人能听到的呢？ 它是怎么传播 到远处的呢？ 现在我们以鼓为例：当我们敲击鼓的时候，鼓面不断左右振动 空气中就会形成疏密相间波纹（就像我们网平静的湖面扔一块石头击起的水波一样），在物理学中我们把这种波叫声波。 结论：声音是以声波的形式传播的 玻璃罩中放一个小电铃,接通电源,我们听铃声;用抽气机把玻璃罩内的空气抽走,我们再听铃声有什么变化? 二 声音的传播？ 说明: 声音可以在 ______ 中传播,但不能在_______中传播. 空气 真空 小实验 小实验 思考: 2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？ 声音能在气体中传播，它能在固体中传播吗？液体呢？ 想一想 可以 声音_____ (可以/不可以)在液体中传播. 可以 你能否找到其他可以在固体液体传播的例子？ 小结： 声音的传播需要介质，介质可以是气体、液体和固体；真空中不能传声。 三 声音的传播速度 请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时，在哪种介质中传播得最快，哪种又最慢呢？ 声速：声音传播的快慢叫声速。 想一想 1、15℃时，声速的大小为_______ 2、声音的大小与什么有关？ 340m/s 介质的种类，介质的温度 回声 回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。 回声：声音遇到障碍物又返回来的一种现象。 试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m，回声和原声才可以区分开？ 声源 *