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 PAGE \* MERGEFORMAT 14 心理学 心理学是研究心理现象及其规律的科学，具体来说，就是以科学的方法研究人的行为和心理活动规律的科学，“是人类为了认识自己而研究自己的一门科学”。 注意是伴随在心理活动过程中的心理特征。（注意不是一种独立的心力过程） 心理现象是心理活动的表现形式： 心理现象心理过程认知过程感觉、知觉、思维、 想象、记忆 注 意情绪情感过程情绪、情感意志过程意志行动的心理过程个性心理个性心理倾向性需要、动机、信念 、 理想、价值观、世界观个性心理特征能力 人格性格 气质心理的实质主要包括三方面：脑是心理产生的物质基础：反射是心理活动产生的方式；心理是人脑对客观现实的主观反映。 脑是心理产生的物质基础 心理是脑的机能，脑是心理的器官。 布洛卡区:运动性失语症，一种非流利型表达性失语症。患者说话时发音困难，语言不流利 威尔尼克区:接受性（接受性或印入性）失语症，这是一种语言失认症。说话时，语音与语法均正常，不能分辨语音和理解语义。 反射是心理活动产生的方式 一．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和机能单位。主要作用：接受和传送信息。 由细胞体，树突和轴突构成。 神经系统 二．1.周围神经系统是人体的“通讯网络” 脊神经31对：肌肉，脏器 脑神经12对：头部器官 植物性神经交感神经（机体兴奋）副交感神经：(机体抑制) 2.中枢神经系统(脑和脊髓）高级中枢是指大脑两半球、低级中枢是指大脑皮层以下的部分，脊髓是神经系统的最低级部位，“司令部” 脑：脑由延髓．脑桥．中脑，间脑、小脑和大脑组成。 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，其功能是不对称的，这种功能、不对称性叫“单侧化”。大脑左半球言语功能占优势，与言语有关的方面如概念形成、逻辑推理、数学运算等也占优势。右半球的优势体现在空间知觉和形象思维活动上，如音乐、美术、情绪表达、??别能力等。 额叶 躯体运动 （使活动服从于坚定意图和动机的作用 ） 中央前回是躯体运动中枢 顶叶 躯体感觉（温、触、动感觉等） 中央后回是躯体感觉中枢 枕叶 视觉 忱叶的枕极 颞叶 听觉 颐上回和额中回 边缘叶 内脏功能和机体内环境的调节、情绪调节 大脑底而与大脑半球内侧缘皮层 脊髓 调节四肢活动、体内器官工作等 先天性反应（如膝跳反射） 神经系统的最低部位 脑干 延髓（延脑） 控制基本生命活动，如控制、消化、呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，被称为”生命中枢 桥脑 对人的睡眠具有调节和控制作用 中脑 瞳孔、眼球等均由它控制 小脑 维持身体平衡，辅助大脑皮层对身体运动起协调作用，被称为运 动协调中枢 位于大脑半球后方，覆盖在暗桥及延髓之上，横跨在中猗和延髓之间。 神经系统的活动方式一一反射 反射分为无条件反射和条件反射 无条件反射先天的，即所谓无意识的本能行为 条件反射又称信号反射，是后天获得的、经过学刁在生活中形成的反射，亦即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等 条件反射分为两类：一是经典性条件反射，二是操作性条件反射。 为了区分动物和人类的经典条件反射的不同又提出第一信号系统和第二信号系统 第一信号系统：以具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统吃过酸梅的人看到梅子就会分泌唾液。 第二信号系统：以词语为物建立的条件反射系统碳梅”也能分泌唾液“谈虎色变”中枢神经活动有两个对立统一的基本过程，即兴奋过程和抑制过程，简称为兴奋和抑制。 1兴奋是神经细胞由静止状态转向活动状态，官、腺体、肌肉的反应活动。 2抑制是神经细胞由活动状态转向静止状态，官、腺体、肌肉的反应活动。进而引起或加强相应器进而压抑或减弱相应器。 3正诱导，从抑制到兴奋 4负诱导；从兴奋到抑制 心理学的产生与发展 1．亚里士多德的《论灵魂》是第一部论述心理现象的著作。 2．现代心理学真正诞生的标志是1879年德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大