骨干教师与青年教师结对帮扶计划2013秋.docVIP

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  • 2018-05-26 发布于辽宁
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骨干教师与青年教师结对帮扶计划2013秋.doc

桑枣一小数学教师帮扶结对计划 为加我校年轻教师的成长,早日建立起我校教师雄厚的后备力量,促进教师整体水平的提高,学校研究决定结对,互帮互学共同提高努力学习现代化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。2、帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计划,并具体实施。 3、相互听课。为了共同进步,要和其相互听课。本学期我们每周都互听一节。 4、教研方面。共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。 5、课后反思。我和李菊艳老师要共同养成课后反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行;要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。 6、理解教材和驾驭教材的能力。和李菊艳一起研究教材,钻研教材。在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,;要研究教材的系统性,;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。 7、.与结对子年轻老师一起虚心学习他人的课堂教学,取长补短. 相信,通过这样的帮扶活动,我俩在教学的各方面都会有进步。学校教育教学工作因有我们积极热情地投入,将发展得更快、更好。 李菊艳——杨燕涛 结 对 子 帮 扶 资 料 桑枣一小 201春

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