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八年级下册诗歌鉴赏练习(打印)22doc
《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡(唐)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1、“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”
“凄凉”、“弃置”富有感情色彩,表达对自己长期被贬的无限辛酸和愤懑之情。
1、“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”运用了哪两个典故?表达了作者怎样
“怀旧空吟闻笛赋”,怀念旧友、对人事全非的惆怅。“到乡翻似烂柯人。”暗示被贬谪的时间长久,表现回乡恍如隔世的感觉。
2、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”写怎样的画面?包含怎样的哲理?表现诗人怎样的人生态度?
写的画面:滚滚大江上,沉船旁边有成千上万的船扬帆竞发;大自然中,枯树前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现一派生机,欣欣向荣。
蕴含哲理:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定比现在更好。(揭示了新陈代谢的自然规律,)
人生态度:表现了积极进取的人生态度
3、这首诗的感情基调是由低沉愤懑(前四句)到高昂乐观(后四句)(分析略)
首联:辛酸愤懑
颔联:悲痛惆怅
颈联:慷慨激昂
尾联:感激、与友人共勉(坚定意志,乐观精神)
赤壁?? 杜牧(唐) 七言绝句
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.前两句诗在全诗中的作用;借一件古物(折戟)来兴起对前朝人物和事件的慨叹。
2、试说说东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔的深刻含义:
如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。
含蓄写出作者:相信只要有机遇,相信自己总会有作为的豪气,也隐含生不逢时、怀才不遇的慨叹。
哲理:历史上英雄的成功是要靠机遇。
《过零丁洋》——文天祥(南宋)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1、“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”交代了那两件事?
写个人和国家的两件大事:1、明经入仕,因科举走向仕途;2、国家危亡,起兵勤王抗元。、
2、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”这两句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
(比喻:“风飘絮”比喻山河破碎,时局动荡;“雨打萍” 比喻人生动荡,被捕的屈辱;将国家命运与个人命运结合在一起)
3、“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”在写法上有什么特点?请简要分析。
答:一语双关:“惶恐”与“零丁”既是指地名,又是写诗人当时形势的险恶,境况的危苦无助。)
4、说说你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的理解。
答:它的意思是古往今来,人难免一死,但要为国而死,舍生取义,一片丹心将永垂史册。表达诗人舍生取义的决心,充分体现了民族气节。
水调歌头 (宋)苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1、上片:月下饮酒,由幻想超脱转为喜爱人间。下片:月下怀人,由感伤离别转为祝愿亲人。
“我欲乘风归去,”表达对月的赞美和向往之情;
“何似在人间”表达对人间生活的热爱。
“转朱阁,低绮户,照无眠。”主语是月亮,作用是:由描写月色自然过渡到抒发对亲人的思念之情,
2、 “不应有恨,何事长向别时?”一句 似写对月有怨,实写亲人不能团聚的惆怅之情。
3、 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”的含义;人的离合与月的圆缺一样,都是自然常理,应该乐观对待。表达了作者心胸开阔、乐观旷达心理。
4、 “但愿人长久,千里共婵娟。”的含义:只希望兄弟两人年年平平安安,虽然相隔千里,也能共享美好的月光。情感:表达诗人对亲人和世人的美好祝愿 。表现诗人乐观旷达的情怀。
山坡羊·潼关怀古(元)张养浩
峰峦如聚, 波涛如怒, 山河表里潼关路。 望西都, 意踌躇。 伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土。 吊兴,百姓苦; 亡,百姓苦!
1、这首诗凭潼关古迹,表达了作者为古往今来的老百姓伤心,表现了忧国忧民之情。
3、“兴,百姓苦; 亡,百姓苦”揭示历史规律:封建社会无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的日子。
《饮酒》(晋)陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1、“采菊东篱下,悠然见南山”一句表现了作者怎样的生活情趣?
“见”形象写出诗人与自然融为一体,物我皆忘,
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