2010教师资格《教师职业道德》知识点梳理.docVIP

　　1、 教师职业劳动有那些特征 　　1、对象特殊，对象是有理智、有情感、有意识、有个性的众多的活生生的人。2、内容多样，不仅是教一、二门课，改改作业，评评考卷，上课就来，下课就走，而是要关心学生的作面成长。3、过程艰巨，是一种脑力劳动与体力劳动相结合的高级复杂劳动。4、示范性强，不论论教师是否意识到，自己的言行、举止、为人处世的态度都被当作样板为学生所模仿。5、创造性强教师的活动没有一成不变的规范，程式可以套用。6、周期较长，教师培养人却是一辈子的事。 　　2、 职业道德的特征 　　1、标准要求高，应按照职业道德的要求严格要求自己。2、示范领域广，会在同行中产生示范作用，会在教育对象中产生示范作用，直接对全社会产生示范作用。3、作用功能长 　　3、 教师应遵循那些基本道德规范 　　1、依法执教，是指教师在职业活动中，必须严格依照宪法规定法和法律来规范自己的言行，享有宪法和法律赋予的各种权利，承担宪法和法律规定的义务。 2、廉浩从教是指教师在从教过程中，要正确处理事业和利益的关系，不利用自己的特殊地位牟取私利，做到清正廉浩，无私奉献。其要求是：坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便牟取私利。3、爱岗敬业，是祖国和人民对教师提出的根本要求。4、严谨治学，是指教师在学习、钻研业务过程中，要严肃谨慎，一丝不苟。5、热爱学生，教师在教书育人的过程中，要正确处理