初中物理“机械能的转化”实验改进探索-物理论文.docVIP

初中物理“机械能的转化”实验改进探索-物理论文 初中物理“机械能的转化”实验改进探索 段丽平 （广州开发区中学，广东 广州 510730） 摘要：文中制作的作品从斜面滑下到水平面后，不是停下来，而是返回，又滚上斜面，体现了重力势能、动能和弹性势能的相互转化。为了让实验现象更加明显，我们分别从橡皮筋的弹性，罐子的透明度，罐子速度快慢的直观显示进行改进，收到较满意的效果。 关键词 ：机械能的转化;弹性形变;颜色盘 ;可视性 中图分类号：G632.0文献标志码：A文章编号：1674-5884（2015）02-0023-04 收稿日期作者简介：段丽平（1980- ），女，湖南郴州人，中学二级教师，主要从事初中物理教学工作。 机械能的转化问题是初中物理教学的重点，课标对此的要求是：通过实验或实例，认识物体的动能和势能可以相互转化，能解释与机械能有关的现象［1］。笔者在实际的教学工作中，发现可以通过滚摆、过山车等实例讲授动能和重力势能的相互转化，通过网球球拍发生弹性形变的视频讲授动能和弹性势能的相互转化，但是，有没有一个小实验能同时将动能、重力势能、弹性势能之间的转化都包含在内呢？ 文中提及的实验来自于人教版物理八年级下册课本P74页第4题：如图1所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后将它从不