《高级试验设计与统计学》课程论文--不同水分条件下香蕉对氮、钾的响应特征.docVIP

《高级试验设计与统计学》课程论文--不同水分条件下香蕉对氮、钾的响应特征.doc

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不同水分条件下香蕉对氮、钾的响应特征 1前言 香蕉生育期的长短和产量的高低在很大程度上取决于合理的水肥管理。在香蕉生产栽培过程中,灌溉和施肥所需费用占香蕉生产成本的比重很大[17]。 近几年来我国香蕉单位面积施肥量不断的增加,产量水平虽然也有所提高,但单位施肥量所引起的产量的增长却明显降低[2,4,7,8,9]。当前香蕉肥料利用率低,种植成本高,成为影响香蕉发展的主要因素。同时不合理的施肥对环境存在的潜在威胁正日益引起人们的重视[4,10,11,12]。近年来,人们开展了香蕉营养和香蕉需水量研究,这些研究成果应用于指导香蕉种植,对提高香蕉的产量和品质起到了促进作用[5,8,9,14]。香蕉对水分与养分的需求是紧密联系的,但已有的研究往往把两者分开进行,因此不能阐明水分与养分的交互作用对香蕉生长的影响。 本文以香蕉为研究对象,研究不同水分条件下,氮、钾不同施用时期、不同施肥量对香蕉生长的影响,并通过建立回归模型及寻优分析,找出香蕉营养生长期施氮、钾的关键期、用量及最优水肥配合,为香蕉的速生快长及高产优质提供科学依据 [12,13,15,16]。 2 材料与方法 2.1试验材料 本试验在农学院苗圃的塑料大棚内进行。香蕉采用有8片叶长势均匀的袋装苗。土壤为花岗岩发育的砖红壤,其土壤基本理化性状见表1。 表1 盆栽试验土壤的基本理化性状 pH 有机质 (%) 碱解氮 (N,mg∕Kg) 速效磷 (P205,mg∕Kg) 速效钾 (K2O,mg∕Kg) 5.18 1.05 40.41 11.92 60.72 2.2试验方案 本试验以巴西香蕉为供试作物,采用不同时期水肥施用分配比例、灌水量、施氮量和施钾量四因子五水平的二次通用旋转组合试验设计,共31个处理,设置重复五次[3,4,9,13,15]。盆栽试验设计水平编码表和水肥施用时期分配如下表2、表3。 表2 盆栽试验设计水平编码表 水平 X1 X2 X3 X4 水肥施用分配比例 灌水量 (L?pot-1) 尿素 (g?pot-1) 硫酸钾 (g?pot-1) -2 1 40 10 26 -1 2 100 20 41 0 3 160 30 56 1 4 220 40 71 2 5 280 50 86 Δj 1 60 10 15 表3 水肥施用分配比例 水平 处理 7月 8月 9月 10月 11月 -2 重前期处理 40% 15% 15% 15% 15% -1 重中前期处理 15% 40% 15% 15% 15% 0 重中期处理 15% 15% 40% 15% 15% 1 重中后期处理 15% 15% 15% 40% 15% 2 重后期处理 15% 15% 15% 15% 40% 采用高50cm、内径30cm的塑料桶,每桶装土壤20Kg,每只桶栽苗2株,前期每个重复取1株,重复2次,后期每次分析2个重复。 试验所用肥料包括:氮肥为尿素,含N 46%;钾肥为氯化钾,含K 60%;磷肥为过磷酸钙,含P205 16%。磷肥基施,与土壤混匀后装桶。其它肥料以水肥的形式施用,按方案要求分配每个月的肥料和每3日灌水量,不过每月肥料分2次施用。 2008年6月15日定植,2008年7月1日开始进行水肥控制,分别于7月30日、8月30日、9月30日、10月30日和11月30日取样,2008年12月25试验结束。 2.3测定方法 2.3.1土壤基本理化形状测定方法[1] 土壤分析方法如下表。 表4土壤分析方法 测定项目 测定方法 pH 电位计测定法 有机质 外加热K2Cr207容量法 有效氮 碱解扩散吸收法 速效钾 1mol/L NH4AC浸提--火焰光度法 有效磷 HCl- NH4 F浸提--钼蓝比色法 2.3.2香蕉有关项目测定方法 用称重法测定叶片和茎的鲜重、干重(电子天平感量为0.01g)。 采集香蕉功能叶和茎杆用自来水清洗,再用蒸馏水冲洗后晾干,在95℃条件杀青40min,65℃恒温烘2-3天,将植物样品粉碎机粉碎后分别装袋编号备用。 植株氮: 浓H2SO4-H2O2消煮,奈氏试剂比色法测定; 植株钾:浓H2SO4-H2O2消煮,火焰光度计法测定。 2.4数据处理及统计分析 本试验数据处理、图表制作和数据的统计分析和方程模拟均由DPS7.50软件与Excel2003完成。 3结果与分析 3.1.香蕉N、K积累量和茎叶干重回归模型建立与检验 盆栽试验结束时,各处理的香蕉株茎叶干重与茎叶氮钾积累量如下表3-1。 表5香蕉植株N、K积累量和茎叶干重 处理 因子水平 叶片N积累 (X/g) 叶片K积累 (X/g) 茎干N积累 (X/g) 茎干K 积累 (X/g) 茎叶干重 (Y/g) X1 水肥时期分配 X2 灌水量 X3 尿素 X

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