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九十五學年度上學期課程 科目名稱：原住民藝術文獻研究 授課教師：陳奕愷助理教授 授課時間：週三上午 9:00-12:00 開課性質：選 修 學 分 數：三學分 教學目標： 台灣原住民雖非文字系統的民族，但因歷代與外來族群的接觸，甚或受到異 族的統治，於是被以「他者」的立場留下許多文字記錄，成為當今研究原住民藝 術文化的基礎文獻。本課程教學擬透過前述的檔案文獻，訓練學習如下的目標： (一) 質性研究之「檔案分析」與「歷史學」研究法 (二) 「初級資料」與「次級資料」的運用與分際 (三) 文獻史料之「內部考證」與「外部考證」 (四) 「他者」與「我者」之歷史詮釋態度 參考網站： http://www.art-net.idv.tw (藝文學習網 原住民藝術 藝術文獻研究) 註：本課程所檢附之歷史文獻教材，雖然大部分是以日文原典為主，但較為重要之 文獻，目前已經出現中譯本，是故選課之同學，不致因日文解讀的困難，而發 生學習的障礙。 教學進度表 週次 日期 進度 重要事項 1 09/13 文獻史料與史學導論 2 09/20 文獻解讀與考證 3 09/27 文獻分析與詮釋 4 10/04 清代理蕃與產業政策 (一) 5 10/11 清代理蕃與產業政策 (二) 6 10/18 清代理蕃與產業政策 (三) 7 10/25 日治理蕃與產業政策 (一) 8 11/01 日治理蕃與產業政策 (二) 9 11/08 日治理蕃與產業政策 (三) 10 11/15 舊慣調查與文化資源 (一) 11 11/22 舊慣調查與文化資源 (二) 12 11/29 舊慣調查與文化資源 (三) 1 13 12/06 學術研究與藝文顯影 (一) 14 12/13 學術研究與藝文顯影 (二) 15 12/20 風土紀行與文化紀實 (一) 16 12/27 風土紀行與文化紀實 (二) 17 01/03 期末報告：書面暨口頭報告 期末成績評量 18 01/10 期末報告：書面暨口頭報告 期末成績評量 評量標準： (一)平時成績：全程採取「專題研討」(seminar)形式，按各單元參考文獻導讀暨專題 報告，並依報告品質與互動研討表現給分。 (二) 以「期末報告」為題，做期中研究進度會報，並依報告內容表現給分；「期末 報告」撰寫，請參如下說明。 (三)茲就課程內容，自訂題目撰寫書面期末報告(paper)，並於期末個別舉行現場論 文發表，相關細節將於上課時訂定暨公告。 (四)評分方式：平時成績30%