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教师专业发展规划（职业规划）
教师专业发展规划（职业规划）（;（一）为什么做专业发展规划1、;4、有助于教师适应未来的竞争与;（二）教师职业生涯发展阶段理论;初任教师最常遇到的24个问题1;13、对学校政策和规则的意识1;新教师教育信念的变化伯格曼等人;（3）关注教学情境阶段（如何正;（4）关注学生阶段关注知识技能;（5）教师自我更新关注阶段教师;2、教师成长周期理论——斯蒂芬;3、教师职业生命周期阶段论教师;4、国内关于骨干教师成长规律的;（1）准备期—高素质的学生准备;（2）适应期—有充分心理准备的;（3）发展期——较有实力的中坚;实践证明，有些教师尽管具有丰厚;（4）创造期—教育专家型教师学;（三）如何制定教师专业发展规划;2、了解教师职业发展阶段理论3;步骤：先取出一张白纸、一枝铅笔;（1）我是谁？思考自己在学校中;（2）我想干什么？砌墙还是创造;教师专业发展目标分为人生目标、;（3）我能干什么？现状分析 对;（4）允许我干什么？客观方面包;（5）我该如何走？寻找专业发展
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