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2级HR-人力资源管理师培训开发

七 制定培训与开发计划 2、制定员工发展规划 ——职业生涯规划 (1) 职业规划的对象——需求分析 (2) 与员工一起制定职业生涯规划 (3) 实施职业生涯管理 (4) 个人对职业发展进行评估 (5) 企业对职业发展进行评估,并给予相应的待遇 (6) HR给予职业指导 (7) 调整设定职业目标 (8) 调整完善职业发展计划 七 制定培训与开发计划 2、制定员工发展规划 ——职业生涯规划制定步骤 根据职业发展阶段了解各阶段的需求 (1) 确定发展方向(个人) (2) 设定发展目标 (4) 考虑职业发展的环境 (5) 自我评估——审视目标实现的可行性 (6) 制定职业发展路线(想与能的审视) (7) 职业选择(企业、个人、社会) (8) 制定计划与措施(分解目标) (9) 通过自我和组织评估来修订目标 七 制定培训与开发计划 3、制定员工培训规划 (1) 培训项目的确定 (2) 培训内容的开发 (4) 实施过程的设计 (5) 评估手段的选择 (6) 培训资源的筹备 (7) 培训成本的预算 七 制定培训与开发计划 4、撰写年度培训计划 (1) 描述企业现状——阐明需求 (2) 培训目标——说明培训的主要方向(目标、结果) (4) 明确培训的对象(中高层管理人员、技术、生产等) (5) 培训的项目 (6) 培训的形式和方式 (7) 确定讲师 (8) 培训时间和地点 (9) 培训组织者 (10)考评方式(讲师考评和受训者考评) (11)计划变革与调整方式 (12)培训费预算 (13)培训计划审批人 八 实施培训管理——教材与师资开发系统 1 选择培训机构或咨询机构 2 培训课程设置 3 培训教材开发 4 培训教师选配 1 选择培训机构或咨询机构 (2) 获取培训机构的介绍——咨询建议书 (1)在选择外部培训机构应考虑的问题。——需求 a.基本依据 b.选择基础 c.三种选择 (3) 筛选培训机构因考虑的问题 八 实施培训管理——教材与师资开发系统 * 、 一 培训与开发的发展趋势 1 现代企业对培训与开发的需求 人 才 各部门主管及以上人员 实能 企业发展需求:规模、实力、品牌、市场占有率、盈利等 管理人员 技术人员 服务人员 销售人员研发人员技术工人 行政人员人事专员财务人员后勤人员 知识 态度 个人行为 个人想法个人目标个人兴趣个人性格 个人理念 培 养 激 励 企业期望 绩效结果 个人结果 薪 酬 个人期望 人力资本 要 求 对比 调 整 付 出 给予 影 响 得到 一 培训与开发的发展趋势 2 培训与开发的目的 (1)实际能力 (2)工作态度 (3)个人理念 (1)提高工作绩效和工作能力 (2)增强组织或个人的应变和适应 (3)提高增强员工对组织的认同感 一 培训与开发的发展趋势 3 培训与开发的发展方向 (1)注重培养团队精神 (2)虚拟化、网络化培训 (3)注重培训评估 (4)建立学习型组织和联合办学 4 人力资源管理与培训开发系统 一 培训与开发的发展趋势 (1)培训与开发在人力资源管理中起着加速和激励的作用 (2)人力资源规划是培训与开发的依据 企业:外部:人才引进——提高水平 内部:培训开发——弥补差距 个人:自身:职业生涯规划 外部:个人与企业期望一致 (3)建立培训与开发系统的管理 一 培训与开发的发展趋势 5 培训与开发管理系统 (1)数据分析系统 (2)员工发展规划 (3)职业生涯规划 (4)培训计划与方案 (5)培训事务管理 (6)培训评估系统 (1)培训需求分析 (2)培训规划与计划 (3)培训内容(课程与教材开发) (4)培训师资的开发管理 (5)培训与开发管理工作的职责层次 (6)培训成果转化 二 人才开发战略的目标 企业发展目标 HR规划要求 人才发展目标 人才发展框架 部门发展规划 个人发展规划 制定行动方案 外部环境 内部环境 人力资源评估 战略评估 战略评估 战略目标 战略

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