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大学无机化学-第五章 酸碱理论 课件.ppt
5.1.1 酸碱理论的发展 5.1.2 酸碱质子理论 5.1.3 酸碱电子理论 5.1.1 酸碱理论的发展 人们对酸碱的认识经历了一个由浅入深、由低级到 高级的认识过程。 ◆ 最初 酸:有酸味,能使蓝色石蕊试纸变红的物质 碱:有涩味、滑腻感,使红色石蕊试纸变蓝,并能与酸 反应生成盐和水的物质 ◆ 18世纪:所有的酸都含有O元素 ◆ 19世纪:酸中的共同元素是H,而不是O 酸碱理论的发展: 1884年,S.Arrhenius 提出酸碱电离理论; 1923年,J.N.Br?nsted、 T.M.Lowry分别 提出酸碱质子理论; 1923年,Lewis 提出酸碱电子理论。 5.1.2 酸碱质子理论(1) 定义: 酸碱电离理论: 电解质在水溶液中电离生成阴、阳离子。 酸是在水溶液中经电离只生成 H+ 一种阳离子 的物质;碱是水溶液中经电离只生成 OH- 一种 阴离子的物质。 即: 在水溶液中,能电离出 H+ 的是酸;能电离 出 OH- 的是碱。 酸碱反应——中和反应,其实质是 H+ 和 OH- 作用生成 H2O: ⑵ 溶剂性质 Lewis 酸碱的定义涉及到了物质的微观结构,使酸碱理论与物质结构产生了有机的联系,其应用范围更加广泛。几乎所有的正离子都能起酸的作用,负离子都能起碱的作用,但酸碱电子理论不能比较酸碱的强弱。 许多配合物和有机化合物是Lewis 酸碱的加合物。 5.1 酸碱理论 5.2.1 水的解离平衡 5.2.2 溶液的pH值 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 5.2.1 水的解离平衡 H2O (l) + H2O(l) H3O+ (aq) + OH-(aq) 或 H2O (l) H+ (aq) + OH-(aq) K?W — 水的离子积常数,简称水的离子积。 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 25℃纯水: 100℃纯水: 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 H2O (l) H+ (aq) + OH-(aq) 5.2.2 溶液的pH值 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 酸性溶液:pH7pOH 中性溶液:pH=7=pOH 碱性溶液:pH7pOH pH是用来表示水溶液中酸碱性的一个标度。pH愈小,c(H3O+)愈大,溶液酸性愈强,碱性愈弱;反之, pH愈大,溶液的碱性愈强,酸性愈弱。 溶液酸碱性与pH的关系: 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 常见液体的pH 6.5~7.5 6.5 7.0 7.34~7.45 7.4 唾 液 牛 奶 纯 水 血 液 眼 泪 1.0~3.0 2.4 3.0 3.2 3.5 4.8~8.4 胃 液 柠檬汁 醋 葡萄汁 橙 汁 尿 pH 液体名称 pH 液体名称 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 pH仅适用于c(H3O+)或c(OH-)为1mol·L-1以下的溶液,若c(H3O+)1mol·L-1,pH0;若c(OH-)1mol·L-1,pH14。此时直接写出c(H3O+)或c(OH-),而不用pH来表示这类溶液的酸碱性。 只要确定了溶液中的c(H3O+),就能很容易地计算溶液的pH。 5.2 水的解离平衡与溶液的pH值 5.3 酸碱指示剂 借助于颜色的改变来指示溶液pH的物质叫做酸碱指示剂。 一般是弱的有机酸或有机碱。溶液pH改变时,由于质子转移引起指示剂的分子或离子结构发生变化,使其在可见光范围内发生了吸收光谱的改变,因而呈现不同的颜色。 每种指示剂都有一定的变色范围。 5.3 酸碱指示剂 酸碱指示剂的变色范围取决于指示剂的解离平衡。 颜色1 颜色2 当c(HIn)/c(In-)≥10时, pH≤pKaθ(HIn)-1,指示剂90%以上以HIn形式存在,溶液呈现HIn的颜色。 当c(HIn)/c(In-)≤1/10时, pH≥pKaθ(HIn)+1,指示剂90%以上以In-形式存在,溶液呈现In-的颜色。 当c(HIn)/c(In-)=1时, pH≤pKaθ(HIn),
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