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232热力环流和大气水平运动1
答案(1)略 (2)此时上海 地区气温分布规律是:城区高、四周低(温度由城市向郊区递减)。形成原因是城市“热岛效应”,具体说是,由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活,工业生产和汽车等交通工具每天都要消耗大量的煤、石油、天然气等化石燃料,释放大量的人为热;城市建筑层数高而密,不易通风散热。因而导致城市气温高于郊区。 (3)东南风 偏北风 * 2.3 大气环境(2) 认真阅读P46阅读部分《大气的温室效应和保温作用》结合下图,分析大气的保温作用有哪几个过程?小组讨论统一答案后选代表展示 地球 太阳 辐射 大气 逆辐射 地面 辐射 透明 截留 补偿 大气保温作用的过程可概括为: 太阳暖大地 大地暖大气 大气还大地 一 、 整体感知 , 基础分析 (一)请结合课本47-48页《热力环流形成的原理》,思考问题,完成后踊跃发言 大气运动的能量来源——( ) 引起大气运动的根本原因——( ) 引起大气运动的直接原因是( )的差异 太阳辐射 高低纬度或海陆冷热不均 气压 注意:气压是指单位面积上所承受的大气柱的重量,一般用百帕(hpa)表示。由于受地球引力的影响,越靠近地面空气密度越大,气压数值也就越高。通常说的高气压、低气压是指同一水平高度的气压高低状况 等压面:空间气压值相等各点组成的面. 假设:地面受热均匀,则形成的等压面如下: 等压面为一个个水平面 等压面越往高空气压值越低 1010百帕 960百帕 910百帕 860百帕 用图解法掌握热力环流的形成 由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环 流。热力环流的形成可用以下关系式说明: 冷热不均 大气垂直运动 气压差异 大气水平运动 热力环流 大气运动 根本原因 上升 下降 直接原因 一 、 整体感知 , 基础分析 (一)认真分析《P48图2—29》,小组合作完成下列任务,然后选派代表在黑板上画出展示 1)依据热力环流形成的原理,自己动手画出简单的热力环流图(注:同一个等压面上,各点气压处处相等) 2)分析当地面受热不均时等压面如何变化? 高压区,等压面上凸 低压区,等压面下凹 近地面为热低压,冷高压.高空气压与地面气压相反 上升多阴雨,下沉多晴朗。 A B C 高 低 低 高 高 低 二、合作探究,难点突破 冷 热 冷 (二)根据高低压的形成原理,判读下列等压线示意图,哪些正确? 冷 热 冷 热 冷 热 冷 热 冷 热 冷 热 A B C D 近地面气压与气温的关系表现为: 热低压,冷高压 高压 低压 B D 二、合作探究,难点突破 市区 郊区 郊区 A A B B (三)根据热力环流的原理和城市风形成的原理小组合作完成山风与谷风的形成,并解释其形成原因(小组完成后选代表到黑板画出) 二、合作探究,难点突破 山谷风 山谷或盆地地区多夜雨 (三)根据热力环流的原理和城市风形成的原理小组合作完成山风与谷风的形成,并解释其形成原因(小组完成后选代表到黑板画出) 二、合作探究,难点突破 山谷风:晚上吹山风,白天吹谷风 (四)青岛的市民说,青岛一般白天感到空气潮湿,夜晚感到空气比较干爽。你能解释其中原因吗? (请画图解释原因,小组合作完成,然后选派代表展示) 二、合作探究,难点突破 海 陆 海 陆 海陆风: 晚上吹陆风, 白天吹海风 (五)请同学们认真阅读《P49大气的水平运动》完成下列表格(独立思考的基础上,小组讨论完成,并展示答案) 二、合作探究 难点突破 图2—31是以北半球为例 三种力 力的方向 对风向影响 对风速影响 水平气压梯度力 垂直于等压线,由高压指向低压 决定风向 决定风速 地转偏向力 与风向垂直 影响风向 南半球向左北半球向右 不影响风速 摩擦力 与风向相反 不影响风向 减小风速 形成风的几种作用力的比较: 1030 1020 1010 (hPa) 方向:垂直于等压线,由高压指向低压 形成风的原动力 A B 风向 1010 1008 1006 1004 1002 (hPa) 气压梯度力 风向 地转偏向力 垂直风向 只改变风向,不改变风速 地转风 平行于等压线 地转偏向力方向: 高空风向: (hPa) 1000 10
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