企业全面项目管理沙盘——沙漠掘金.PDF

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企业全面项目管理沙盘——沙漠掘金

附件二:课程介绍 《企业全面项目管理沙盘——沙漠掘金》 一、课程说明 本课程是从国外引进的经典体验式学习课程,已被清华大学、浙 江大学、上海交通大学、复旦大学等列入 EMBA 课程,已被多家知名 公司作为内训课程,据统计 97.3%的参与者认为本课程与自己平时的 行事方法吻合度极高。 二、课程收益 ◆“沙漠掘金”是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞 争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体 验沙盘课程; ◆透过管理学综合参与体验式情景沙盘培训的引导,发掘出团队 做好目标设定及目标管理的重要性,运用“以终为始”的思想促进结 果导向的行为,使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性,并 明确做计划的威力; ◆对于公司管理层,该课程可训练领导能力,并能够协助公司在 管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显 现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所 在,并找到立竿见影的解决方法。 ◆明确资源的内涵,提高资源配置的能力,发现资源的不当使用 所造成团队的影响及破坏;协助发现公司在管理、销售、沟通等方面 的问题; ◆促进学员间的信任和沟通,提升团队协作、群策群力的能力, 了解完善执行力与领导力修炼的核心要素; ◆培养精益求精、追求卓越的理念,学习如何更好的应对压力、 危机和变化,对风险的预测和现实的控制,提升学员风险规避及压力 管理的能力; ◆使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有 价值;使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可 能”对计划与行动影响的重要性; ◆理清行动和产出的关系“how to work smarter, not harder”, 使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而利用有限的资源 达到产出最大化; ◆理解管理的五大职能:计划、组织、协调、领导、控制。 三、课程时间 一天(6 小时) 四、适宜对象 各个行业中高层管理人员。 五、课程特色 ◆以管理思想为引导,使领导善于综合思维; ◆通过“行动学习”的理念和方法,使学员达到“知”和“行” 的统一; ◆以实际案例为示范,使企业掌握管理技巧; ◆现场解决企业经常遇到的实际问题,把复杂的事情简单化; ◆“仿真”的企业运营的环境,实际工作的“再现”,使学习效 果和应用效果超乎预期; ◆学员在“换位思考”的过程中,理解了不同部门为何会产生误 解和矛盾,学会了如何更好地沟通、配合,从而使组织协调力得到有 效提升; ◆亲身经历,模拟经营,体验互动中,学员彼此交流得到更深体 会; ◆学习有效沟通,团队建设得到无形强化,组织凝聚力得到加强 六、课程大纲 ◆掘金探险队的任务是去沙漠中掘金。从地图上的大本营出发, 穿越沙漠与可能经历的地形,在大山中挖尽可能多的金子,并安全返 回大本营,所挖的金子转换成现金后谁的现金最多,谁就是获胜者。 ◆出发前,每支探险队都被分配到相同的资源和时间,整个探险 之旅 25 天(模拟的天数),同时承担相同的压力和风险。 ◆探险队都有一套任务卡,每一个人需要扮演不同的角色,每一 个角色都拥有一些不同的信息。 ◆在这场令人血脉喷张的比赛中,所有的探险队激烈地相互竞争 从大本营出发横越大沙漠!他们的目标何在——在有限的资源下,除 了尽可能地挖取大量的金块,而且还要能够安全返回大本营。 ◆在沙漠掘金的过程中,每支探险队面临同样的挑战。他们被迫 在有限的时间和资源下将生产力极大化,都有可能遭遇沙漠风暴、高 温和非常恐怖的国王古墓、还有遥不可及的村庄。有 80%的队伍将会 “活着回来”,但剩下的 20%将 “抱着金子”累死在沙漠之中、渴死 的绿洲旁。 ◆在沙漠掘金的活动中,所产生的压力感及焦虑感和日常工作中 所面临的忙乱工作行程非常相似。 ◆是关于计划、组织、沟通、领导力、执行力、团队、目标与结 果导向、项目与资源管理、目标与绩效管理、成本与利润管理、计划 制定与实施、风险与压力管理等综合性沙盘课程。

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