临床六班述职报告.ppt

六班，加油！ 班主任：黄海花 前言 我喜欢，我选择；我选择，我喜欢！ 回顾即将过去的大一一学年的班主任工作，在跟学生取得共同成长的过程中，我心中充满感激。 我要感谢在座的各位同学，是你们让我感受到班主任工作中的快乐和对自己逐步建立的自信。 是你们给予了我很多关于学习、人生思考的火花，每次我在研究中遇到挫折，闷闷不乐时，只要和你们一交流工作，阴霾马上散去，让我知道生活中处处是阳光，做事要一件件来，有条不紊。 我要感谢我们六班的班助和全体班委，是你们默默的支持和帮助让我们六班能有今天的成果，慢慢成长起来。 我要感谢学院主管学生工作的领导和同事们，是他们兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样的力量，每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。 是工作，是实践，给我提供了进一步了解高校学生工作的土壤，我衷心地感谢这一切！ 班主任工作总结 班主任常规工作是跟学校学生管理结合在一起的，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题。 总的体现在： 开学初，对学生的学习态度、学习方法、生活自理独立能力、对寝室集体生活行为、对人身财产安全的防护予以引导。 对生活或学习有困难的同学予以帮助，落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。 军训后，召开不同形式的5次班会，召开4次班委会。 能否在大一就开始培养大家学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存等事关重大 。 我的宗旨：希望大一一年的班主任工作能够引导大家接下来五年的良好习惯的养成，树立正确的人生观，做出正确的大学规划。 1. 入学组织全班进行团体心理辅导，增进了彼此之间的了解； 2. 军训期间探望、军训观赛照相，进一步了解学生； 3. 解决大家学习和生活的适应过渡问题 ，给大家提供各个社团、学生会的竞选经验和演讲心得，使大家初步认识到大学的“自由”，培养人际交往和面对失败的自我调节能力； 4. 深入学生公寓，关心学生生活状况，了解学生的思想动态，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等困难和问题，积极向领导反映学生在教学和生活上的意见和要求； 5. 组织班委竞选班会、一起为各项比赛加油，强化“集体”的概念，培养起大家班集体荣誉感； 6. 组织学风建设主题班会，进行大学生活规划，增加沟通和了解，构建学习型班级； 7. 请高年级优秀学生做学习经验交流会，为大家期末考试指明方法和道路； 8. 不定期召开班委会，进行半年工作总结，协助制定下一年工作计划等，培养班委整体的工作能力和威望； 9. 跟家长之间的沟通，及时了解学生情况…… 六班特色 同欢乐，共享受，班级精神风貌好，气氛活跃，班集体荣誉感强、团结； 狠抓学习风气 ，取得不少好成绩； 班级待解决的问题：末考、英语四级考试在即，注意收心，把学习抓起来，寝室晚睡、电脑问题，班委带动，每个人自觉起来！ 三八佳人节 、五四歌咏比赛 、医疗进社区活动 、乒乓球比赛 、篮球比赛等等活动中，无不体现了大家我是班中一员，尽力为班级做贡献的作风； 大家都曾努力过，大家见证了整个过程…… 班主任寄语 对埋怨现状，羡慕他人的同学： 不要为自己没有的东西而沮丧，要为自己所拥有的种种而喜悦！ 获得幸福的诀窍就是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的！ 哲人无忧，智者常乐，并不是因为所爱的一切他们都拥有了，而是所拥有的一切他们都爱！ 幸福不是因为你拥有得多，而是由于你计较得少。 对面对困境郁郁寡欢的同学： 上帝对任何人都公平，当关上一扇门时，他会为你打开一扇窗！ 　　 改变能改变的，接受不能改变的，用行动去克服它！ 人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要尽力做得最好！ 对暂时失去目标、自制能力差、沉迷网络等等的同学： 生活若剥去了理想、梦想，那生命便只是一堆空架子。 怀着感恩的心去学习，多想想含辛茹苦或年迈的父母，他们的期望是什么呢？ 对后悔选择本专业、担忧未来学业、工作的同学： 不要为了追悔以往、担忧将来而虚耗韶光！多为美好的事物而喜乐，不为无谓的恐惧所困扰，焦虑只会消耗你的精力! 后悔是一种耗费精神的情绪，是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔！ 我们要学会选一行、爱一行，干一行、爱一行，有时现实和理想是有差距的！ 既然我们不能改变它，那么就学会去适应它！ 对抱怨生活，抱怨社会的同学： 不要整天抱怨生活，生活根本不知道你是谁。 当世界上让我们看不顺眼的人或事越来越多，也许是因为自己越来越固