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练习1:能力训练:P184第43题: ⑵此细胞处在________的____期。 课本中有丝和减数分裂插图描述的是不同生物,由于染色体数量不等、形态不是很典型 前 中 后 末 2、掌握:DNA、染色体、染色单体变化规律 练习5:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么? 练习4:能力训练P238第50题 ⑴该曲线代表的是( ) ⑵此细胞进行的是何种分裂?______ ⑶猕猴体细胞中染色体数为( ) 条,ab段的细胞有染色体( )条,四分体( )个,染色单体( )个; ⑷该细胞染色体数目减半发生在( )点 98年上海高考: 减数分裂与配子形成:一个AaBb的动物精原细胞产生配子的情况,因此 ,AaBb(两对基因独立遗传)产生配子情况总结如下: 产生的配子种类 一个精原细胞 4个2种(AB、ab、或Ab、aB) 一个雄性个体 4n个4种(AB、ab、Ab、aB) 一个卵原细胞 1个1种(AB或ab或Ab或aB) 一个雌性个体 n个4种(AB、ab、Ab、aB) * 精子 (来自 父方) 卵细胞 (来自 母方) 受精 有丝分裂 受精卵 体细胞 细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。 亲代: 配子: 子代: 23对 46对 23对 23对 23对 后 有丝分裂 主 页 第二课时:难点解析 2N=6 2N=8 1、掌握:细胞分裂图的识别 减Ⅰ 联会 四分体 有丝分裂 特殊 减Ⅱ 间 4N 2N 0 | 复制 | 减 Ⅰ | 减Ⅱ | 4N 2N | 间 |前|中|后|末| 间 |前 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第一次 后 次级精母细胞 或极体 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 精细胞 丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 有 丝 后 体细胞 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 卵细胞和极体 84 0 a b c d 42 下图为猕猴的细胞分裂曲线图,据图回答: 42 42 21 84 b 减数分裂 DNA 该细胞所分裂细胞处于__________分裂的____期 减数第二次 后 Go back 1.为什么公鸡阉割后,不再有生育能力? 2.为什么男性结扎可以使妇女避孕?同上述问题1原理相同吗? 思考与讨论 基因型的分离比呢? *
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