第九讲 卫生统计学 卡方检验.ppt

第九讲 ?2检验 第一节 概述一、?2检验用途 二、?2分布 第三节 配对资料的?2检验 配对设计资料的R×R列联表 第四节 行×列表资料的?2检验 三、多个率的比较 第五节 四格表的确切概率法 表9-10 两种药物治疗精神抑郁症的效果 表9-11 各种组合四格表计算的确切概率 第五节 拟合优度检验 （2）计算统计量 （3）确定P值 υ=10-1-2=7，查?2界值表得?20.05(7)=14.07 ，因?2＜?20.05(7) ，故P 0.05。 （4）判断结果 P0.05, 在a=0.50的水准上不拒绝H0 ，可以认为该样本服从正态分布。 N(固定值) mR … m2 m1 合 计 nR ARR … AR2 AR1 R … … … … … … n2 A2R … A22 A21 2 n1 A1R … A12 A11 1 R … 2 1 合 计 变量2 变量1 二、多分类的情形 例9-6 对150名冠心病患者用两种方法检查室壁收缩运动的情况，检测结果见表7-12 。试比较两种方法测定结果的概率分布有无差别。 150 28 54 68 合计 34 17 9 8 异常 51 9 42 0 减弱 65 2 3 60 正常 异常 减弱 正常 合 计 乙法测定结果 甲法测定结果 表9-6 两种方法检查室壁收缩情况 1、建立假设，确定检验水准 H0：两种测定方法的概率分布相同 H1：两种测定方法的概率分布不相同 ?=0.05 2、计算T值 =1.60 3、确定P值 ?=k-1=3-1=2 ，查?2界值表得?2 0.05(2) ＝5.99，因 ?2 ?2 0.05(2) ，故Ｐ 0.05。 4、判断结果 因P0.05，在 ?=0.05的水准上不拒绝H0 ，尚不能认为甲、乙两种方法测定结果的概率分布不同。 基本公式====专用公式 自由度=（行数?1）（列数?1） 一、公式 例9-7：据表9-7资料，试分析儿童急性白血病患者与成人急性白血病患者的血型分布有无差别？ 189 21 51 68 49 合 计 77 9 19 30 19 成 人 112 12 32 38 30 儿 童 合 计 AB O B A 分 组 表9-7 儿童急性白血病患者与成人急性白血病患者的血型分布 二、多个构成比的比较 (1)建立假设，确定检验水准 (2)计算?2值 H0：儿童与成人急性白血病患者血型构成相同 H1：儿童与成人急性白血病患者血型构成不同或不全相同 α＝0.05 (3)确定P值 υ＝(Ｒ一1)(Ｃ一1) ＝(2-1)(4-1)＝3 查附表?2界值表得?2 0.05(3)＝7.81，因?2 ?2 0.05(3) ，故Ｐ 0.05。 (4)判断结果 在α＝0.05水准上，因Ｐ0.05，所以不拒绝H0，说明尚无理由儿童与成人急性白血病患者的血型构成不同。 例9-8 用三种不同治疗方法治疗慢性支气管炎的结果如表9-8所示，试比较三种治疗方法治疗慢性支气管炎的疗效。 表9-8　三种不同治疗方法治疗慢性支气管炎疗效比较 60.78 102 40 62 合 计 21.88 32 25 7 C 药 66.67 30 10 20 B 药 87.50 40 5 35 A 药 无效 有效 有效率(%) 合 计 治疗结果 组 别 (1)建立假设，确定检验水准 H0：三种治疗方法的疗效相同。 H1：三种治疗方法的疗效不同或不全相同。 检验水准：?=0.05 (2)计算?2统计量值 （3）确定P值 ?=(3-1)(2-1)=2，查?2界值表得，?2 0.01(2) ＝9.21， ?2 ?2 0.01(2) ， 故P＜0.01。 （4）判断结果 因P＜0.01，按0.05水准，拒绝H0，差别有统计学意义。认为三种疗法的疗效差异有统计学意义。 对于比较多组独立样本的?2检验, 拒绝H0只能说各组总体概率不同或不全相同，即多组中至少有两组的有效概率是不同的，但并不是多组有效概率彼此之间均不相同。若要明确哪两组间不同，还需进一步作多组间的两两比较。 对于比较多组独立样本的?2检验, 拒绝H0只能说各组总体概率不同或不全相同，即多组中至少有两组的有效概率是不同的，但并不是多组有效概率彼此之间均不相同。若要明确哪两组间不同，还需进一步作多组间的两两比较。但如果直接对每两组分别做四格表的?2检验，将增大Ⅰ型错误的机会，为此在进行多组频率的两两比较时，需根据比较的次数修正检验水准