2017-2018学年高中历史选修三（人教版）同步练习：第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 测试卷 Word版含解析.docVIP

第四单元测试卷 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(每小题4分，共40分) 　　　　　　　　　 1．第二次世界大战结束后不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。”“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”这表明(　　) ①第二次世界大战后，美国成为世界上最强大的军事大国　②美国要求在国际反法西斯联盟中居首位　③随着实力增强，美国扩张野心膨胀　④美国要求确立在世界上的领导地位 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【解析】　国际反法西斯联盟是第二次世界大战时期的产物，显然与题干中的时间不符，将带②的选项排除，即可得出正确的答案。 【答案】　B 2．(2015·嘉兴高二检测)美国学者贝尼斯在《外国外交史》中曾说“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”，下列史实符合的是 (　　) A．国联主张以“国际合作”管理东北三省 B．强行割让苏台德地区给德国 C．对部分日本法西斯战犯免于起诉 D．同意苏联提出的参加对日作战的条件 【解析】　慕尼黑会议上，西方大国牺牲弱国利益，在雅尔塔会议上中国利益又被世界强国出卖。A、B、C和雅尔塔会议无关。 【答案】　D 3．(2015·温州高二检测)第二次世界大战后，出现美苏两极格局的最主要原因是 (　　) A．美苏意识形态领域的对立 B．以欧洲为中心的格局被战争打破 C．以苏联为首的社会主义阵营形成 D．美苏政治军事力量形成抗衡 【解析】　第二次世界大战后，苏联军事政治势力极大地增强，战后成为唯一能与美国在政治、军事方面抗衡的国家。 【答案】　D 4．(2015·保定高二检测)第二次世界大战后，美国强制日本拆迁工业设备、赔偿战胜国。但到1948年后，美国开始帮助日本恢复经济。美国对日政策发生巨大变化的主要原因是 (　　) A．冷战局面的出现 B．日本开始采取亲美政策 C．朝鲜战争的爆发 D．中华人民共和国的成立 【解析】　本题考查学生的分析历史问题能力。本题抓住时间“1948年”来解答。第二次世界大战后初期日本一直采取追随美国的政策。C、D时间与材料时间不符。冷战局面的出现，美国为了遏制苏联等社会主义国家，采取扶植日本政策。 【答案】　A 5．(2015·富阳高二检测)第二次世界大战后，美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛……暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏 (　　) A．都成为超级大国 B．进行冷战对峙 C．共同对付法西斯 D．军事实力接近 【解析】　“暂时不会兵戎相见”即不会发生热战。注意题干中的关键信息“第二次世界大战后”，由此可排除C；A与题干意思无关，D只看到表面现象，未理解凯南评述的实质。 【答案】　B 6．(2015·南昌高二检测)1963年戴高乐访问希腊时说：“希腊和法国可能做出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位，而不做卫星国。”由此可见，戴高乐 (　　) A．希望摆脱美国的控制 B．对美苏主导下的两极格局不满 C．对美国冷战政策不满 D．反对欧洲共同体 【解析】　“卫星国”是指受其他大国控制的国家。戴高乐称希腊和法国要保持独立而不做卫星国，表明法国反对美国利用马歇尔计划和北约组织对自己的控制，A正确。B、C、D材料无法体现。 【答案】　A 7．二战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是(　　) A．核武器的产生有利于世界和平 B．脆弱的和平会被核武器打破 C．核恐怖平衡维持了和平局面 D．美苏核竞赛给世界带来了和平 【解析】　根据题干提供的信息和所学史实，二战后虽然世界很快就处于两极格局之中，但美苏由于势均力敌都不敢轻易动武，世界并没有发生大规模战争，所以此题应该选择C。 【答案】　C 8．(2015·温州高二检测)1972年美国总统尼克松访华，有人说“尼克松改变了世界”。但毛泽东却说“是世界改变了尼克松”。对此理解正确的是 (　　) A．美国在美苏争霸中处于守势 B．中国经济建设蒸蒸日上 C．美国在美苏争霸中处于攻势 D．中国实行不结盟外交政策 【解析】　材料中毛泽东的说法解释了20世纪70年代尼克松访华的真正原因，当时在美苏争霸中，美国处于守势，美国需要联合中国共同对付苏联，所以答案选A。B、C、D与当时历史事实不符。 【答案】　A 9．(2015·宿州高二检测)两极格局的瓦解同前几次世界格局的演变相比，最大的不同在于 (　　) A．长期以来的国际矛盾造成的 B．没有经过大规模战争 C．在公平合理的国际秩序中进行 D．是广大爱好和平的人们推动的结果 【解析】　两极格局由于苏联一极的坍塌而解体，并没有经过大规模的战争。A是共同点；C、D与史实不符。 【答案】　B 10．21世纪初，俄罗斯科学院某院士