初中数学同步训练人教8年级上册: 15..2.3整数指数幂(2).docVIP

初中数学同步训练人教8年级上册: 15..2.3整数指数幂(2).doc

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第15章 分式 课时8 整数指数幂2 一、课前小测—简约的导入 1.2. 填空: (1)0.01=10( ) (2)0.001=10( ) (3)0.000 001=10( ) 二、典例—核心的知识 . 用科学记数法表示下列各数: (1)0.2=_______; (2)0.000 024=_____________; (3)-0.000 63=__________. 例2 计算(结果用用科学记数法表示). (1)(3×1012)×(4×10-20); (2)(-1.3×10-5)×(4×10-6); (3)(-3.5×1013)×(-4×10-7). 例3、地球与太阳的距离约1.5×108千米,光的速度是3×105千米/秒,太阳光射到地球上约需多少秒? 三、—三基的. 用科学记数表示为( ) A. B. C. D. 4.用科学记数法表示下列各数: (1)0.00000000896, (2). 5.计算: (1) ; (2). 6. 一个长方体的长为,宽为,高为,求它的体积. 四、变式—拓展的思维 . 已知:S=1-2-1-2-2-2-3请你计算右边的算式求出S的值. 变式1.1-2-1-2-2-2-3-…-2-2 011, 变式2.1+2-1+2-2+2-3+…+2-2 011, 五、课时作业—必要的再现 7. 用小数表示下列各数: (1)10-4;    (2)2.1×10-5. 8. 用科学记数法表示: (1)0.000 03;(2)-0.000 0064; (3)0.000 0314;(4)2013 000. 9. 计算. 10. 已知一个正方体的棱长为米,求这个正方体的体积? 11. 观察下面各等式,找出其中的规律: 12+(1×2)2+22=(1×2+1)2 22+(2×3)2+32=(2×3+1)2 32+(3×4)2+42=(3×4+1)2 …… 应用你所发现的规律,请你: (1)写出第2 015行式子; (2)写出第n行式子. 答案 1.(1) 5-3 (2)10-4 2.(1)-2 (2)-3 (3)-6 例1.(1)2×10-1 (2)2.4×10-5 (3)-6.3×10-4 例2(1)(3×1012)×(4×10-20) =(3×4)×(1012×10-20)=1.2×10-7 (2)(-1.3×10-5)×(4×10-6)=(-1.3×4)×(10-5×10-6)=-5.2×10-11 (3)(-3.5×1013)×(-4×10-7)=(3.5×4)×(1013×10-7)=1.4×107 例3(1.5×108)÷(3×105)=(1.5÷3)×(108÷105)=5×102秒 答:太阳光射到地球上约需5×102秒. 3.D 4.(1) .   (2) . 5. (1) (2)2. 6.. 例4:S=1-2-1-2-2-2-3=2-1-2-2-2-3=2-2-2-3=2-3 变式1.解: S=1-2-1-2-2-2-3-…-2-2 011=2-1-2-2-2-3-…-2-2 011=2-2-2-3-…-2-2 011=2-3-…-2-2 011=2-2 011 变式2.解:等式可变形为:S=1++++…+. ①式两边都乘以2得: 2S=2+1++++…+. ②-①得:S=2-. 7.(1)10-4==0.0001. (2)2.1×10-5=2.1×=2.1×0.00001=0.000021. 8(1)0.000 03=3×10-5; (2)-0.000 0064= -6.4×10-6; (3)0.000 0314=3.14×10-5; (4)2013 000=2.013×106. 9 10. 立方米 11.(1)2 0152+(2 015×2 016)2+2 0162=(2 015×2 016+1)2 (2)n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n

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