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年 级 高 二 学 科 数 学 选修1-1/2-1 总 课 题 1.1命题及其关系 总课时 分 课题 1.1.2充分条件和必要条件 分课时 主 备 人 审核人 上课时间 预习导读 (文)阅读选修1-1第7--8页,然后做教学案,完成前三项。
(理)阅读选修2-1第7--8页,然后做教学案,完成前三项。 学习目标 1. 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
2. 掌握判断命题的条件的充要性的方法.
3. 进一步培养、锻炼我们的简单逻辑推理的思维能力. 一、复习引入
1命题概念2.四种命题关系原命题 若p则q逆命题否命题逆否命题两个命题互为逆否命题,它们有________的真假性3.一般地,命题“若p则q”为真,记作;“若p则q”为假,记作二、问题情景
写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假:
若则; 若则。
解:(1)原命题: 逆命题:
否命题:
逆否命题:
(2)原命题:
逆命题:
否命题:
逆否命题:
二、建构数学
充分必要条件的有关概念
如果,那么p是q的;
如果,那么p是q的;
如果且即,那么p是q的;
如果且,那么p是q的;如果且,那么p是q的;如果且,那么p是q的;1.指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分又不必要条件”中选出一种)
(1);(2)p:两条直线平行,q:内错角相等;
(3);
(4)p:四边形的四条边相等,q:四边形是正方形;
例、:在中,;:是为顶点的等腰三角形.说明是的什么条件.
例、的不等式的解集为的充要条件.
例、:,条件:,当为何值时:
①是的充分不必要条件;②是的必要不充分条件;③是的充要条件.
一、基础题
1、有且只有一个负的实根的充要条件是__ __.
2、若集合,,则“”是“”的_ __
条件.
3、在平面直角坐标系中,点在第一象限的充要条件是__ ______.
4、已知是实数,则“且”是“且”的
5、,,,为实数,且>,则“>”是“->-”的____________条件.
6、,则向量是向量的____________条件.
7.是的 条件;
二、提高题
1、:关于的方程的两根一个小于0,一个大于1,若是的必要不充分条件,则条件可设计为____________条件.
2、,(),则是的____________条件.
3.设M,N是两个集合,则“”是“ ” 的 条件
4.“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m--的、设命题,命题.若的必要而不充分条件,求实数的取值范围.的图像与轴正半轴至少有一个交点的必要不充分条件是:.
3、的不等式的解集为的充要条件是 .
总结与反思:
总结与反思:
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