2018年高考历史江苏专题版二轮复习文档：专题二中国近现代史专题总结Word版含答案.docxVIP

时段一　鸦片战争至甲午战争(1840～1894年)时段特征　经济上：自然经济逐步解体，以商品输出为主要方式的欧美资本主义列强加强经济侵略，中国开始沦为资本主义世界市场的附庸；洋务运动标志着中国近代化的起步；民族资本主义经济产生并艰难、缓慢地发展着。政治上：两次鸦片战争的失败使中国丧师失地、赔款并转让主权；具有时代特色的太平天国农民革命运动沉重地打击了中外反动势力；清朝中央机构开始了半殖民地化和近代化。思想文化上：“新思想”的萌发使中国人对西方有了新认识；在洋务运动期间，近代科技和教育有了一定的发展。时间政治经济文化19世纪中后期鸦片战争和《南京条约》；第二次鸦片战争；三元里人民抗英；太平天国运动；左宗棠收复新疆自然经济逐步解体；商品输出；洋务企业出现；中国民族资本主义产生；西式服装、餐饮、住宅传入抵抗派：“师夷长技以制夷”；洋务派：“师夷长技以自强”1．两次鸦片战争对政治、经济和思想文化的影响(1)政治上：一方面中国主权日益遭到破坏，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；另一方面中国人民开始了挽救民族危亡的斗争，农民阶级首先站在历史前沿，沉重打击了中外反动势力。(2)经济上：一方面列强向中国倾销商品、输出资本，中国被迫卷入资本主义世界市场；另一方面瓦解了中国的自然经济，传播了先进的生产方式，诱导了中国近代民族工业的产生和发展。(3)思想上：一方面中国传统文化受到冲击；另一方面西学在中国的传播，开阔了中国人的视野。2．从文明的碰撞与融合看中国近代化的艰难起步(1)经济领域：中国的自然经济在西方列强的侵略下进一步解体，建立了洋务企业、民族资本主义企业等，经济近代化艰难起步。(2)政治领域：1861年总理衙门设立，是主管外交、通商及其他洋务事宜的中央机构，也是推行洋务运动的国家机关。它的设立，一定程度上推动了中国政治和外交的近代化。(3)思想领域：西方近代思想文化、科技等伴随着列强的侵略传入中国，被先进的中国人认为是维护统治或救国的武器，“师夷长技以自强”“中体西用”等思想纷纷登场，但遭到了顽固势力的强烈反对，新旧观念的冲突体现了强烈的时代印记。(4)文化领域：新旧并立、土洋并存成为主要特色，思想观念新旧碰撞，也体现了近代化缓慢发展的社会面貌。3．多元史观认识洋务运动与中体西用思想(1)从阶级斗争史(革命史)范式看，洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建君主专制制度和纲常名教。(2)从现代化范式看，它打出的“自强”和“求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外资现代化都起了一定的推动作用。(3)从整体史范式看，它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。(4)从文明史范式看，“中体西用”的思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突，反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态，但它毕竟承认了中学之不足，西学之所长，客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。1．《南京条约》第十一条规定：议定英国驻中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；英国属员，用申陈字样，大臣批复，用札行字样；两国属员往来，必当平行照会。若两国商贾上达官宪，不在议内，仍用禀明字样为着。该条款反映(　)A．英国尚未扭转官方交往劣势B．清廷完全放弃闭关锁国政策C．中英条约签订以平等为前提D．中国传统华夷观念有所改变答案　D解析　从材料中“两国属员往来，必当平行照会”可知，中国对待英国不再保持天朝上国鄙视外邦的华夷观念，故D项正确。2．据史料记载，1875年，中国的进口平均税率为5.76%，出口平均税率为10.06%；1885年，中国的进口平均税率为5.75%，出口平均税率为12.15%。这反映出当时中国(　)A．自然经济思想根深蒂固B．推行保护国内市场政策C．民族工业发展更加困难D．主动参与资本主义市场答案　C解析　材料中“中国的进口平均税率”下降，与自然经济思想根深蒂固不符，故A项错误；材料中“中国的进口平均税率”下降，与保护国内市场不符，故B项错误；材料中“中国的进口平均税率”下降，“出口平均税率”上升，不利于民族工业发展，故C项正确；材料中“1875年”“1885年”表明是近代西方侵略下关税主权丧失，而不是主动参与，故D项错误。3．(2017·江苏名校高三联考)鸦片战争时，在三元里抗英斗争中，乡绅何玉成在其一诗中写道“下以保家室，上以纤国忧”。可见当时的一些乡绅(　)A．初具民族主义观念 B．主动指挥了鸦片战争C．饱读儒家经典著作 D．已经走在近代化前列答案　A解析　根据材料“上以纤国忧”说明当时的一些乡绅具有爱国意识，故A项正确；三元里抗英斗争是人民群众自发的，故B项错误；材料无法体现饱读儒家经