高中物理人教版必修1 1.2 时间与位移 教案 Word版含解析.docVIP

教 学 课 题 1.2 时间和位移 教 学 课 时 课时1 教 学 目 标 2.理解位移的概念，知道位移与路程的区别和联系，能区分矢量和标量. 3.激情投入，勤于思考，密切联系生活，养成良好的思维习惯和科学的价值观. 教 学重难点 路程和位移的区别；标量和矢量在计算方法上的不同 如图所示，在时间轴上表示出下面的时间或时刻． （1）第4s内 （2）第5s末 （3）3s内（4）第6s初 小结：时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用 表示，时间间隔用 表示，时刻与物体的 相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的 相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。 （二）参考系 自主学习并讨论： 1、结合教材第13页图1.2.2思考：你从北京去重庆，有几种路线可供选择？不同路线有何相同和不同点？ 2、根据上面的学习，你能说出如何表示位移及路程吗？二者受哪些因素的影响？ 3、阅读下面的对话： 甲：请问到市图书馆怎么走? 乙：从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口，再向东走300m就到了． 甲：谢谢! 乙：不用客气． 请在图1—2—3上把甲要经过的路程和位移表示出来． 并归纳一下：位移和路程有什么不同？ （三）矢量和标量 自主学习并讨论： 1、什么矢量和标量？课本“思考与讨论”的问题 （四）直线运动的位置和位移 阅读P13第三部分：直线运动的位置和位移并完成下列问题： 1、如图1—2—6所示，物体在时刻t1处于“位置”x1，在时刻t2运动到“位置”x2 那么(x2－ x1)就是物体的“位移”，记为Δx ＝___________。可见，要描述直线运动的位置和位移，只需建立一维坐标系，用________表示位置，用位置_______________表示物体位移． （四）课堂延伸 1.关于时间与时刻，下列说法正确的是 A.作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间 B上午第一节课从8:00到8:45，这里指的是时间 C电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻 D.关于位移和路程，下列说法正确的是() A.位移和路程大小总是不相等，位移是矢量，有方向，而路程是标量，无方向 B.位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动 C.位移取决于物体的初末位置，路程取决于物体实际运动的路径 D.物体做直线运动时，位移的大小等于路程 .下列说法中，正确的是（ ） A.质点做单向直线运动时，其位移的大小和路程一定相等 B.质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程 C.两个位移相同的质点，它们所通过的路程不一定相等 D.两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等 由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如右图，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是（ ） A乘火车通过的路程等于位移的大小 B乘轮船通过的路程等于位移的大小 C乘火车与轮船通过的位移相等 D乘火车与轮船通过的位移不相等.一个皮球从5 m高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这段过程中() A.小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 m B.小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 m C.小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 m D.小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m .一质点绕半径为R的圆圈运动了一周，如图所示，则其位移大小为________，路程是________，若质点运动了1周，则其位移大小为________，路程是________，此运动过程中最大位移是________，最大路程是________..小鹏划动竹排在宽广的湖面上先向东划行了6.0m，接着向南划行了8.0m，那么小鹏的位移大小是多少？方向如何探讨与反思  图1 图2