电子工艺实习课件(06).pptVIP

电子生产实习 一、电子生产实习目的 电子工艺实习是工科院校课程教学计划中极为重要的实践性教学环节，它能使学生全面理解课堂所学的理论知识，并建立丰富的感性认识。培养学生对工作认真负责、一丝不苟精神；培养学生勇于实践、勇于探索、严谨推理、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题的作风；培养学生综合运用所学知识独立完成科研或实验课题，解决生产实际问题的工作能力；培养学生学会从文献、科学实验、生产实践中获取知识的方法；把学生培养成为科学技术人员应具有的基本素质；为学生将来从事本专业及相近专业的工程技术工作打下一定的基础。 二、电子工艺实习内容 1、介绍各常用电子元器件(如：电阻、电容、电感、变压器、二极管、三极管)符号及代号； 2、介绍各常用电子元器件实物及其参数； 3、介绍各常用电子元器件性能、特点及其在电子线路中的作用； 4、介绍电烙铁的焊接要领； 5、介绍调光电路原理； 6、调光电路的焊接； 7、介绍收音机的工作原理； 8、收音机的安装、焊接、调试等方面的要求与注意事项。 三、常用电子元器件的识别 3.1电阻器 电阻器是用来降低电压、限制电流，并具有一定电阻值的元件。常用字母R来表示。 3.2电位器 电位器与可变电阻从原理上说是一致的，电位器就是一种可连续调节的可变电阻器。除特殊品种外，对外有三个引出端，靠一个活动端（也称为中心抽头和电刷）在固定电阻上滑动，可以获得与转角或位移成一定比例的电阻值。当电位器用作电位调节（或称分压器时）习惯称为电位器。 3.3电容器 电容器是一种能储存电能的元件，由介质隔开的两块金属板组成。具有充、放电特性在直流电路中具有隔直流作用，只对交流信号产生一定的阻抗，这种交流阻抗称为容抗。 电容器常用字母C来表示。 电容器的标识方法 （1）瓷片电容容量较小，容量范围一般在1PF-1μF之间，形式园饼。其标识方法有： 1）直接表示法 容量单位为μF、nF、PF 如 “3P”：3PF ， “0.01μ”：0.01μF，　 “4n7” ：4.7nF=4700PF 2） 不标单位的直标法 当容量在1PF～105PF之间时，单位为PF 如： “2”：2PF “27”：27PF 当容量在105PF～1μF之间时，单位为μF 如： “0.047”：0.047μF 注：有时可以认为大于1的数，容量单位为PF；小 于1的数，容量单位为μF。 3）数码表示法 一般用三位有效数表示容量的大小前两位数表示有效数值第三位表示零的个数。单位为PF 如：“101”：100PF “222”：2200PF “103”：10000PF=0.01μF “204”：200000 PF=0.2μF 注：有一种特殊的情况，若第三位数为9，则乘以10-1 ,单位为PF 如：“479”：47×10-1 PF=4.7PF （2）电解电容容量较大 电解电容容量较大，形似圆柱状，在外壳封装上有极性标志，且容量的标识方法是直接标在塑料外壳的表面上。 如：“1μF50V”：容量为1μF，耐压值为50V 3.4电感器 电感器通常称电感线圈，是采用漆包线或纱布线一圈接一圈地绕在绝缘管、磁芯（磁棒）或铁芯上的一种元件，它是利用电磁感应原理制成的。在交流电路中，线圈有阻碍交流电流通过的作用，而对稳定的直流电流却不起作用，所以线圈在电路中起阻流、降压、负载用。 常见的电感器有两大类： 一种是应用自感作用的自 感线圈，另一种是应用互 感作用的变压器。 3.5二极管 （2）二极管的种类 3.6三极管 （1）三极管的符号 （2）三极管的种类 3.7元件的测量 (1)测量电位器 用万用表“Ω”档测量电位器的两个固定端的电阻，阻值应为其标称值，然后，再测量电位器中心接线端与电阻体的接触情况，将一根表笔接中心接线端，另一根表笔接其余两端的任意一个。慢慢将转轴从一个极端位置旋转至另一极端位置，其阻值则从零（或标称值）连续变化到标称值（或零）。在旋转过程中，表针指示应平稳移动，不应有跳动现象。在移动电位器转轴的过程中，应该旋转灵活，松紧适当，手感良好。 (2)测量电容器 电容器的隔直流作用和充放电特性，可用万用表电阻档进行简单的测试。对于容量为几万皮法的电容，应当用万用表电阻挡R×10