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杠杆
一.杠 杆
1.定义:
2.五要素:
支点O:
动力F1:
阻力F2:
动力臂L1:
阻力臂L2:
例1、画出图中力F的力臂,并用字母L表示。
二、探究:杠杆的平衡条件
实验目的?
控制什么?
改变什么?
观察什么?
记录什么?
结论是什么?
例2、如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
A.杠杆仍然平衡
B.杠杆可能平衡
C.杠杆一定不能平衡
D.杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关
例5、在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是___________________。
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码___个
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变),其原因是____________________.
例6、小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,小梅保持阻力为2 N,阻力臂为0.15 m不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F1跟动力臂L1的关系: 。
L1/m 0.3 0.25 0.15 0.1 0.06 0.05 F1/N 1 1.2 2 3 5 6 三、杠杆的应用
1、省力杠杆:
2、费力杠杆:
3、等臂杠杆:
例7、如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是
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