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《遗传信息的携带者—核酸》教学案
【学习目标】
了解核酸的种类、结构和功能;
2、以特定的染色剂,区分DNA和RNA在细胞中的分布
【学习重点】 核酸的结构和功能
【学习难点】 观察DNA和RNA在细胞中的分布
预 习 案
【自主学习】
1、核酸的功能
核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的 、 和 中具有极其重要的作用,核酸包括两大类: 和 。每个人的脱氧核苷酸序列 ,因此,DNA可以为案件的侦破提供证据。
2、观察DNA和RNA在细胞中的分布,
甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的 的不同,甲基绿使DNA呈 ,吡罗红使RNA呈 ,利用这二者的混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。真核细胞的DNA主要分布在 ,在 、 内也含有少量的DNA。RNA主要分布在 。
3、核酸的结构
核酸的基本组成单位是 ,该单位是由一分子 、一分子 和一分子 组成的。根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为 和 。
在绝大多数生物体的细胞中,DNA由 构成,RNA由
构成,DNA含有的碱基是 , RNA含有的碱基是 。绝大多数的生物,其遗传信息就储存在 中,而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,这体现了DNA的多样性。DNA多样性的原因是 。部分病毒的遗传信息直接储存在 中,如 、 等。
预习自测
1、下列关于核酸的叙述,正确的是( )
A、核酸简称DNA B、除病毒外,一切生物都有核酸存在
C、核酸是一切生物的遗传物质 D、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸
2、下列试剂中能使DNA呈现绿色的是( )
A、吡罗红 B、盐酸 C、双缩脲试剂 D、甲基绿
3、细胞内储存遗传信息的物质是( )
A、DNA B、脂肪 C、蛋白质 D、氨基酸
探 究 案
探究1、完成观察核酸在细胞中的分布的实验,并思考:
①为什么要用0.9%的NaCl?
②载玻片烘干的目的?
③用蒸馏水冲洗什么?为什么要用缓水流?
探究2:概述核酸的结构
1、要求:阅读课本P28资料,各学习小组讨论比较DNA和RNA,并完成图表:
DNA RNA 空间结构 组成的基本单位 化学组成 碱基 五碳糖 磷酸 分布 功能 除朊病毒以外所有生物在遗传、变异和蛋白质的合成有有重要的作用 2、讨论总结出DNA的多样性和特异性。原核细胞的DNA位于细胞的什么部位?
【巩固训练】1:若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能观察到的结果是( )
A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色 B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色
C.仅细胞质呈红色 D.细胞基本不被染色
2:噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是( )
A.4种、8种、4种和4种、8种、4种 B.4种、5种、4种和4种、5种、4种
C.4种、5种、4种和4种、8种、4种 D.4种、8种、4种和4种、5种、4种
3:生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的( )
A.氨基酸排列顺序 B.磷酸排列顺序 C.碱基排列顺序 D.五碳糖排列顺序
知识网络图
【当堂训练】
1、鱼体内的核酸彻底水解后,不可能得到( )
A、1种五碳糖 B、4种脱氧核糖核苷酸 C、5种含氮碱基 D、8种核苷酸
2、水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于( )
A、细胞质 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
3、由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是( )
A、RNA
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