实验外国语学校七年级语文期中检测教师版(附答案).docVIP

实验外国语学校七年级语文期中检测教师版(附答案).doc

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咸宁实验外国语学校2017-2018学年下学期期中检测 七 年 级 语 文 试 卷 命题人:赵俏慧 审题人:吴宏波 温馨提示: ò ) 喧嚣( xiāo ) D.差使(chāi) 凹凼(dàng) 愧怍(zuò) 憎恶(zèng) 2.下列各组词语中书写准确无误的一项是( C )(3分) A.马革果尸  妇儒皆知  心会神凝  彷徨 B.感情震荡  燕然勒功  零乱不堪  徙劳 C.一拍即合  当之无愧  无暇顾及 奠基 D.和爱可亲  死而后己  大厅广众  滑稽 3. 下列句子中划横线的词语使用不恰当的一项是( B )(3分) A. 先秦楚国的丝织品,通过西南水路运往缅甸、印度一带,这一条古丝绸之路一直鲜为人知。 B. 那个时候,张大爷穷困潦倒,衣食无着,到头来只落得马革裹尸的结局。 C. 农妇把他当做了死神冤昂鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。 D. 为了让安全用气家喻户晓,区燃气管理中心于日前启动了宣传周活动。 4.下列句子没有语病的一句是( C )(3分) A、小明的学习成绩是班级中最好的同学。 B、能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。 C、参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心。 D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 5.对下面的句子所使用的修辞方法判断正确的一项是( D )(3分) ① 将军百战死,壮士十年归。 ②孤岂欲卿治经为博士邪! ③ 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④策勋十二转,赏赐百千强。 A .①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓 B.①互文 ②反问 ③比喻 ④对偶 C .①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 D.①互文 ②反问 ③拟人 ④夸张 6.古诗文默写。(6分) (1)《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是 。 (2)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的是诗句是 ,何人不起故园情。 (3)杨花榆荚无才思,____________。(韩愈《晚春》) (4)__________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (5)当窗理云鬓,__________。(《木兰诗》) 7.阅读下面的诗歌,完成下列小题。(4分) 逢入京使 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 “龙钟”和“泪不干”描绘了诗人怎样的神态?(2分) 描绘了诗人思念长安亲人而泪流不止的样子 从“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”中,我们可以感受到诗人怎样的情怀?(2分) 诗人和入京使在路上匆匆相逢,这是一个给家人捎书信的机会呀!可惜却没有预先准备好纸笔,诗人急中生智,那就干脆为我带一个平安的口信吧。可以感受到诗人乐观豁达的情怀。 二、阅读理解。(43分) (一)阅读下面的文言文,回答问题。(14分) 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 解释下列划横线的词语(4分) ①蒙辞以军中多务 推辞 ②卿今者才略 如今,现在 ③及鲁肃过寻阳 等到 ④即更刮目相待 重新 ?9.下列各句中,划线词语意义和用法相同的一项是( D?)(3分) ?? A.①卿今当涂掌事 ②当世无双 ?? B.①蒙辞以军中多务 ②以我酌油知之 ?? C.①见往事耳 ②见其发矢十中八九 D.①蒙乃使就学 ②乃取一葫芦置于地 ??10.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(?B? ?)(3分) ?? A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。 ?? B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。 ?? C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。 ?? D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。 ??11、翻译下列各句。(4分) (1)但当涉猎,见往事耳。

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