安全责任区值班制度.docVIP

校园安全值班制度 安全工作是学校的头等大事，容不得一丝一毫的马虎与松懈。为了确保师生人身、财产安全，切实抓好学校安全管理工作，进一步提升安全管理水平，进一步明确、细化学校安全管理工作责任，特制订本制度。 一、“安全责任区”的设立 1、针对学校规模、学校环境、部门分布、人员配置等实际情况，对安全责任区进行划分。 2、以部门、班级为单位，根据班级、部门人员日常管理的范围划分为不同的责任区。 3、根据人员、部门的工作职责和工作量进行划分，每个责任区可包含1—3个点，保证责任人在10分钟内就能完成常规的检查任务。 4、日常工作中，安全责任区要便于责任人员管理，能经常到达，能时常观察、按时检查、及时发现问题。 二、“安全责任区”的管理 为真正建立“齐抓共管、各负其责，密切配合”的校园安全责任区管理，确保学校教育、教学及各项工作的安定局面，依据《中小学幼儿园安全管理办法》及上级《关于进一步加强中小学幼儿园安全管理工作的通知》（商教发〔2012〕54号）精神，现对我校安全责任区分解管理如下: 1、校长 （1）、学校安全工作第一责任人； （2）、重大安全事故的应急抢救及善后工作总指挥； （3）、制定学校安全工作的长远规划； （4）、传达上级安全工作的指示，分解学校安全工作的内容及职责，组织督促安全工作的落实。 2、主管安全的副校长 （1）、学校安全工作主要责任人，协助校长完成各项安全工作。 （2）、制定学校安全工作计划、做好期末安全工作总结； （3）、具体督促学校各项安全工作的开展和检查落实； （4）、对学校的公共设施进行检查、隐患排查； （5）、负责学校安全工作制度的制定，预案的制定和演练； （6）、教职工的安全教育和培训，各类材料的收集和整理； （7）、开展职工内部矛盾纠纷排查，开展师生遵纪守法教育；处理较大的安全事故； （8）、重大安全事故的应急抢救及善后工作； （9）、督促有关人员做好安全信息上报和有关安全记录及各种安全信息的及时上传下达。建立健全安全档案； （10）、负责全校性的安全教育。 3、教务处主任 （1）、为教导处工作部门安全责任人，对教学区安全负主要责任； （2）、负责制定与教学业务有关的安全管理制度及其落实安全责任； （3）、检查教师课堂教学常规及对课堂进行安全监控； （4）、负责制定有关教学、实践及实验的安全管理工作制度。 4、班主任 （1）对本班学生进行安全教育和培训，制定班级的安全管理措施； （2）、全程跟踪（特别是课余时间）并负责学生在校期间的安全管理，做到一日一提醒，一周上好一节安全教育课； （3）、了解消除学生之间的矛盾，及时处理学生间的矛盾纠纷； （4）、负责对本班级所辖的教室、学生宿舍、清洁区的设施进行经常的检查，如有安全隐患及时上报有关部门整改； （5）、做好学生的思想工作，关心学生的身心健康，维护正常的教育教学秩序。审批学生的各种请假手续，并和家长取得联系； （6）、每天早上做好本班学生的晨检工作，对生病的学生及时通知家长送医院治疗并报告值周领导； （7）、每晚对学生寝室进行安全检查、清查学生人数，及时发现安全隐患，采取得力措施阻止任何对学生有伤害的行为。 5、科任教师 （1）、科任教师为课堂教学安全工作直接责任人，全面负责该学科课堂的安全，结合学科特点对学生进行安全的教育； （2）、使用的教具或教学手段安全性应有保障，实验操作严格遵守规程； （3）、对违纪学生进行教育，制止各种有害学生身心健康的行为； （4）、随时清查学生人数，未上课的要及时了解原因并与班主任取得联系； （5）、体育教师 ：教案中和上课时应有安全防范措施，认真做好准备活动，避免和预防不必要的运动损伤，确保学生安全。在组织各项体育比赛活动中，都应有安全防范措施，防止意外事故发生。 体育器械布局合理、安置牢固，确保各种体育设施的安全。教会学生掌握运动中的自我保护方法，提高自我保护能力。体育教师应做好女生的体育卫生保健工作，指导女生科学锻炼身体。对特殊体质学生的体育锻炼要科学指导，严格控制参加剧烈活动。 体育教师应严格规范体育课、体育赛事及体锻等活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。体育课教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件；建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应劝阻，采取保护措施，并做好相关记录。体育课时要说明安全注意事项。 （6）、政治教师应根据教学计划结合学生实际开展安全、纪律、法制、反邪教教育工作。 （