3.4.2圆周角和圆心角的关系.pptVIP

九年级数学(下)第三章圆 3.3 圆周角和圆心角 的关系（2） ——圆周角定理推论 学习目标 1、掌握圆周角定理的三个推论，了解其证明过程。 2、能熟练运用圆周角定理及其推论解决问题。 一.复习 顶点在圆上，并且两边与圆相交的角 叫做圆周角. 1.圆周角定义： 1.试找出下图中所有相等的圆周角。 A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 ∠2=∠7 ∠1=∠4 ∠3=∠6 ∠5=∠8 A B C 2.圆周角和圆心角的关系 ●O A B C ●O A B C ●O 圆周角定理的推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等. 用于找相等的角 圆周角定理： 圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半。 2．如图，在⊙O中，∠AOB=70o，则∠ACB的度数是____________. 二、探索新知 35° 3．如图，BC是⊙O的直径，它所对的圆周角有什么特点？（∠A=______度） 你能证明你的结论吗？ 4．如图，圆周角∠BAC=90o，弦BC是直径吗（即BC会过点O吗）？为什么？ 推论: 直径所对的圆周角是_________； 90o的圆周角所对的弦是_________ 90 直角 直径 弦BC是直径。 用于判断某条弦是否是直径 用于构造直角 圆周角定理的推论2 直径所对的圆周角是直角； 90°的圆周角所对的弦是直径. 推论: 圆内接四边形的对角___