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- 2018-05-15 发布于四川
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第六节 近现代日本的教育 一、明治维新以前日本的教育 二、明治维新后日本的教育 三、19世纪末20世纪初日本教育的发展 四、二战后日本的教育改革 近现代日本的教育[知识点] 一、日本近代教育制度 明治维新时期的教育改革、《学制令》、《教育令》、《帝国大学令》、《师范教育令》 二、日本现代教育制度 《教育敕语》、《大学令》、《教育基本法》、《学校教育法》 日本是亚洲东部的一个岛国。在长期的封建社会中,日本形成了独特的教育体系。 一、明治维新以前日本的教育 明治维新以前的260多年,在日本历史上被称为江户时代或德川幕府统治时期。 在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有中国的儒学、日本的国学(和学)和西方的兰学。 江户时期,日本的具有等级特点的教育机构逐渐发展起来,主要有以下3种类型: (1)幕府直辖的学校机构; (2)藩学; (3)民众的教育机构,包括乡学、私塾、寺子屋等学校。 19世纪中叶以后,出现了一批反对封建制度、主张学习西方以自强的思想家和教育家。其中具有代表性的是启蒙思想家和教育家福泽谕吉。 二、明治维新后日本的教育 1868年,是日本历史发展的重要时期。“明治维新”后日本进入了资本主义近代化的历史时期。 在明治维新的过程中,日本政府在政治、经济、军事、文化和教育方面实行了一系列的改革,提出了“富国强兵”、“殖产兴
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