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- 2018-05-14 发布于四川
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第一单元 常见的酸和碱 复习 —解决实验室常见问题 请同学们一起帮助老师整理实验室 情景一 一走进实验室,迎面扑来一股刺鼻的味道,仔细观察发现,在准备桌角发现一瓶试剂: 用完的试剂这样放置会造成什么后 果? 处理完这瓶试剂后,老师想请同学们帮助老师分析下列试剂是否密封保存。 情景二 小明在整理橱柜中的药品时,又 看到了这样的情形: 收获 结合前面的情景处理,你觉得我们在实验室摆放整理药品或试剂时应注意哪些问题! 物质的分类 物质 在桌角发现还有一瓶无色溶液,其标签已经破损: 该溶液的主要成分可能是什么? 情景三 准备桌上有许多需要清洗、处理 的仪器与物品。请帮助老师选择合适 的试剂与方法,顺利的完成任务。 收获 对于一些药品或仪器洗涤你有何收获 仪器的洗涤 普通洗涤:若容器内壁附有不易洗掉的物质,可向容器中加水,选择合适的毛刷,配合去污剂、洗涤剂反复洗涤,然后用水冲洗几次。 难溶物的洗涤:用热的碱性溶液(常用氢氧化钠溶液、纯碱溶液)或洗衣粉可以洗去油脂,然后,再用水冲洗。 氧化物或碳酸盐、难溶性的碱等物质用稀盐酸洗后在用水冲洗 情景四:
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