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一.知识回顾 二.活动1 步骤二:描点 步骤三:连线 (2)总结: 三.活动2 (3)总结: 四.小结 (5) 一次函数y=kx+b(k, b是常数,k≠0)中,k、b的取值与函数图象的关系如下表: 五.堂上练习 1. 直线y=-2x向上平移4个单位长度得到的直线的解析式为 ,此时直线与y轴的交点坐标为 。 2.下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是________.A.y=-2x B.y=-2x+1C.y=x-2 D.y=-x-2 3.函数y=2x-3的图象经过 象限,与y轴的交点坐标为______,与x轴的交点坐标为______。 4.已知一次函数y=kx+b的图象如 右图所示,则k 0,b 0。 六.中考连接 1.(2008年广州市)一次函数y=x+2的图象不经过的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.(2009年重庆市)一次函数y=2x-3的大致图像为 ( ) 中考连接 3.(2009年漳州市)已知一次函数y=2x+1,则y随x的增大而 (填“增大”或“减少”)。 4.(2009年中考)已知点 在一次函数y=-2x+1的图象上,当 时,下列判断正确的是( ) 七.作业 * y=x-2 y=x y=x+2 y 3 0 x 2 1.正比例函数y=kx (k是常数,k≠0)的图象是一条经过 原点(0,0)的 。 2.正比例函数y=kx (k是常数,k≠0)的性质: ? y随x的增大而_______ ? ?k0 ? y随x的增大而_______ ? ?k0 (从左向右) y随x的增大的变化情况 经过的象限 k的符号 3.确定一条直线需要____个点 。 直线 一,三 二,四 增大 减小 两 ⑴用描点法在下面的直角坐标系画出 正比例函数 与一次函数 的图象。 y=-2x y=-2x+3 步骤一:列表 y=-2x+3 y=-2x 2 1 0 -1 -2 x 4 2 0 -2 -4 7 5 3 1 -1 观察:自变量x取相同的值时,函数y=-2x与 y=-2x+3 所对应的函数值之间存在一个什么关系? 答:自变量取相同的值时所对应的函数值总是相差3。 x o 2 1 4 6 8 3 -1 -3 -2 -4 -1 1 3 5 7 y=-2x+3 -4 -2 0 2 4 y=-2x 2 1 0 -1 -2 x 思考:所描函数y=-2x图象上的5个点 与y=-2x+3图象上的5个点之间存在什么规律? 其他点也会有这种规律吗? 3个单位长度 y · · · · · · · · · · 发现: ①函数y=-2x+3图象的形状 是一条 。 ②函数y=-2x的图象与y=-2x+3的 图象的位置关系是 。 ③ y=-2x+3的图象是由y=-2x的图 象向____平移____个单位长度。 ④函数y=-2x+3的图象与y轴的交 点坐标为 。 直线 平行 上 3 (0,3) y=-2x+3 y=-2x 思考:y=-2x+5的图象是由y=-2x的图象向____平移____个单位长度,与y轴的交点坐标为 。 y=-2x-3的图象呢? 上 5 (0,5) x o 2 1 4 6 8 3 -1 -3 -2 -4 3个单位长度 y · · · · · · · · · · 考考你: 下列各组函数的图象有什么关系或共同点,理由是什么? ①y=-2x-1,y=-2x,y=-2x+1 ②y= x+1,y=x+1,y=2x+1,y=-x+1 它们的图象都互相平行,因为k都等于-2 它们的图象都经过点(0,1),因为b都等于1 (1)一次函数y=kx+b的图象是一条_____,我们称它为直线y=kx+b, (2)一次函数y=kx+b的图象可以看作由直线y=kx沿y轴 平移|b|个单位长度得到. 当b0时,向____平移; 当b0时,向____平移. (3)直线y=kx+b与y轴的交点为坐标_______。 直线 上 下 (0,b) ⑴在下边的直角坐标系中画出函数y=-2x-4,y=2x+4 的图象 x o 2 1 4 6 8 3 -1 -3 -2 -4
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