学生成绩管理系统=附源码=附源码C语言.docVIP

题目2学生成绩管理系统 一、设计目的与内容 1．设计目的 用c语言编写一个简单的学生信息管理程序，能实现对学生信息的简单管理。 可以建立函数输入二叉树?要写明：存储结构、 基本算法（可以使用程序流程图） 、输入输出、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度；4个学生的信息登记表，每个学生的信息包括：学号，姓名，和3门课程的成绩（FOX,C,ENGLISH）。??程序运行时显示一个简单的菜单，如：? （1）：信息输入?? （2）：总分统计?? （3）：平均分统计 （4）：总分排序 （5）：平均分排序?? （6）：查询 ???? 其中：???? （1）：对4个学生的信息进行输入； （2）：对每个学生的3门课程统计总分；? （3）：对每个学生的3门课程统计平均分；? （4）：对4个学生的总分按降序或升序排序并显示出来；? （5）：对4个学生的平均分按降序或升序排序并显示出来； （6）：查询输入一个学号或姓名后，显示出该学生的有关信息； 二、算法的基本思想? 程序分为6个功能模块：信息录入，总分统计，平均分统计，总分排序，平均分排序， 查询。其中总分排序功能模块还设了按总分降序和按总分升序两个菜单, 平均分排序功能模块还设了按平均分降序和按平均分升序两个菜单, 查询功能模块还设了按学号查询和按姓名查询两个菜单。 程度的总体设计思想如下图框架所示：  三、测试数据 第一个学生: 姓名：小张 学号：01 Fox得分：67 C得分：78 ENGLISH得分：87 第二个学生： 姓名：小李 学号：02 Fox得分：66 C得分：98 ENGLISH得分：78 第三个学生： 姓名：小王 学号：03 Fox得分：88 C得分：78 ENGLISH得分：65 第四个学生： 姓名：小陈 学号：04 Fox得分：65 C得分：79 ENGLISH得分：68 如图1-1所示： （图1-1） 四、源程序及系统文件使用说明 1、进入系统并输入测试数据（如上图1-1） 2、测试总分统计（如图1-2） （图1-2） 3、测试平均分统计（如图1-3） （图1-3） 4、 (1)测试总分降序排序（如图1-4） （图1-4） (2)测试总分升序排序（如图1-5） （图1-5） 5、 (1)测试平均分降序排序（如图1-6） （图1-6） (2)测试平均分升序排序（如图1-7） （图1-7） 6、 （1）测试按学号查询（如图1-8） （图1-8） （2）测试按姓名查询（如图1-9） （图1-9） 另附部分程序代码： 1、初试代码 char stu[4][10];//学生 char bb[3]={0}; int num[4][4];//学号，成绩 int t[4]={0,1,2,3}; int i,j,a,m,temp,b,c,d,aa=0,k=0; int sum[4],sums[4],ave[4];//总分,平均分 for(i=0;i4;i++) sum[i]=0,sums[4]=0,ave[4]=0; H1: d=0; printf( ==============学生成绩信息管理=================\n); printf( 1.信息输入\n); printf( 2.总分统计\n); printf( 3.平均分统计\n); printf( 4.总分排序\n); printf( —(1)按总分降序排序\n); printf( —(2)按总分升序排序\n); printf( 5.平均分排序\n); printf( —(1)按平均分降序排序\n); printf( —(2)按平均分升序排序\n); printf( 6.查询\n); printf( —(1)按学号查询\n); printf( —(2)按姓名查询\n); printf