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学习贯彻十七大精神应处理好几个关系
学习贯彻十七大精神应处理好几个关系
认真学习贯彻党的十七大精神,用党的十七大精神统一广大干部群众的思想和行动,是当前和今后一个时期的首要政治任务。随着学习贯彻十七大精神的热潮在全党迅速兴起,如何进一步注重科学性、实效性也成为人们关注和思考的重大问题。笔者从正确处理好四个关系的角度,来谈一点认识。
一、正确处理学习大会报告和学习党章的关系
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,令世界瞩目。我们贯彻党的十七大精神,就是要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,全面学习好、领会好、贯彻好大会通过的报告精神和《中国共产党章程(修正案)》的精神。中共中央关于学习贯彻党的十七大精神的通知中明确指出:“学习贯彻党的十七大精神,首先要认真研读党的十七大文件,原原本本学习党的十七大报告和党章,全面准确领会党的十七大精神。”在实践中,应切实处理好学习十七大报告和《中国共产党章程(修正案)》的关系,要在高度重视学习、宣传、贯彻十七大报告精神的同时,也要把学习宣传、贯彻落实《中国共产党章程(修正案)》放在突出的位置,两者不能偏废。
十七大报告与《中国共产党章程(修正案)》两者既相联系又各有侧重。十七大报告以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,分析了国际国内形势的新变化,鲜明回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路,在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。《中国共产党章程(修正案)》体现了党的理论创新和实践发展的成果,体现了党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,对坚持和完善党的领导、加强和改进党的建设提出了明确要求。两者的统一性说明,深刻认识修改党章的意义和党章修改的内容,严格、严肃、认真地学习、实践??章,是深刻学习领会、深入贯彻落实十七大精神不可或缺的。那种以为两者具有统一性,就忽视、淡化了对《中国共产党章程(修正案)》的学习教育是不足取的。更重要的是,十七大报告与《中国共产党章程(修正案)》之间又有着各自的侧重点。如果说报告是全党意志的体现,是统一全党思想和行动的根本指南,那么党章就是把已经在全党形成共识,经过实践检验是正确的,必须长期坚持的内容加以法律化,以立法的形式予以确立,赋予法律的权威加以巩固和坚持。如果说报告是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路,在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,那么,党章是集中一个政党政治主张和纲领的宣言书,是党的根本大法,是立党、治党、管党的总章程,在全党具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的基本准则,也是全党团结和统一的法理基础。党章在党内的重要地位,决定了在学习贯彻党的十七大精神时,不能忽视、不能弱化对《中国共产党章程(修正案)》的学习和教育。在高度重视学习宣传贯彻十七大报告精神的同时,把对《中国共产党章程(修正案)》的学习和教育摆在同样重要的位置有着特殊的意义。它有助于强化全党的党章意识,党法观念;有助于通过党章的法律权威来维护和保证党中央的权威;有助于以严格执行党法的力度保证十七大精神在全党的贯彻落实;有助于强化全党依党章管党、依党法治党的意识;有助于把以加强党的执政能力和先进性为主线的新的伟大工程的建设推进到新阶段、提高到新水平。
二、正确处理抓亮点与完整准确地把握精神实质的关系
党的十七大报告,描绘了在新的时代条件下全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图。报告通篇体现了我们党解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新的精神,为继续推动党和国家事业的发展确立了新的重大理论观点、新的重大战略思想、新的重大工作部署,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是又一部丰富和发展马克思主义的纲领性文献。
改革、创新、发展的纲领性文献,需要改革、创新、发展的思维来认识;改革、创新、发展的新思想、新战略、新部署也要以改革、创新和发展的精神来落实和推进。从这个意义上说,围绕党的十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断,加强对党的十七大精神的学习和理论研究是必须的,也是我们应该坚持的学习、研究方向。但是,在学习贯彻中也要防止和克服一种已经存在的、实际上非常浅薄甚至是错误的现象。在学习、研究、宣讲中,有的同志把注意力放到了报告对某个问题的阐述用了多少字,十七大报告比十六大报告多用了多少个字(更有甚者用加上标点符号一共是多少字),
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