2018大二轮高考总复习历史(通史版)文档:第10讲+两次世界大战时期——现代化模式的探索(通史跟踪活页练)+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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2018大二轮高考总复习历史(通史版)文档:第10讲+两次世界大战时期——现代化模式的探索(通史跟踪活页练)+Word版含解析.doc

通史跟踪活页练(十)  两次世界大战时期——现代化模式的探索 (时间:40分钟,分数:85分) 一、选择题(本大题共15小题。每题4分,共60分) 1.(2017·孝感模拟)列宁在十月革命后提出过一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明(  ) A.列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论 B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义 C.列宁已经认识到计划和市场的本质 D.列宁意识到战时共产主义政策的错误 解析:列宁突破了马克思关于社会主义建设的传统理论的说法是错误的,故A项错误;从列宁提出的公式可以看出,他主张利用德国的管理秩序、美国的经济发展技术和形式、美国的教育,但是苏维埃政权不变,最后是社会主义,因此,说明列宁主张的是走社会主义道路,不过借鉴了有益的东西,故B项正确;列宁已经认识到计划和市场的本质说法是错误的,故C项错误;列宁意识到战时共产主义政策的错误,说法具有片面性,故D项错误。 答案:B 2.(2017·郴州二模)1920年,苏俄1卢布的价值相当于1918年1卢布的1/188,相当于1913年的1/1300。这从侧面反映出(  ) A.物资奇缺,阶级矛盾尖锐 B.苏俄应对通货膨胀的经验不足 C.以物易物,市场贸易取消 D.西方国家对苏俄经济进行封锁 解析:材料反映了货币贬值问题,但不能体现

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