2017-2018学年高二历史岳麓版必修3（课前预习+课堂作业+课后作业）：第2课战国时期的百家争鸣+Word版含解析.docVIP

第2课战国时期的百家争鸣 目标导航 1.对于百家争鸣中的墨家、法家、道家和兵家，了解即可。 2．要注意比较百家思想的异同，理解思想文化在争鸣和碰撞中不断发展的规律。 3．战国时期儒家思想的发展是本节的重点，结合孔子的思想来掌握孟子和荀子的思想。 课前预习 (10分钟，10分) 一、背景 1．经济：________和________推动生产力迅速发展。 2．思想 (1)传统的________受到猛烈冲击。 (2)一批____四处游说、讲学，促进了文化的觉醒。 二、表现 1．儒家 代表 孟子 荀子地位 思想家，________学派奠基人之一 战国时期百家思想________思想主张 (1)核心：________学说①继承：要求统治者以仁爱之心对待人民，以德服人，争取民心。②发展：提出“民为贵，社稷次之，________”的主张(2)人性论：主张________说(3)义利观：倡导“________”，强调先义后利，舍生取义 (1)天命观(哲学思想)：提出“________”和“制天命而用之” (2)人性论(道德思想)：主张“________”，但认为凭借后天教育可以使人由恶变善(3)政治主张以________为主，礼法并施 影响 (1)________以后《孟子》成为经典，列为“四书”之一(2)被称为“________”，对传统文化影响深远 杂糅百家，对中国哲学影响深远 2.