10第二单元第五课第一课时一年一度人代会.docVIP

第6周 第10课时 2010年10月 课题 第一课、一年一度人代会 教 学 目 标 知识与能力 体会中国特色社会主义政治制度的优越性，使学生增强热爱、拥护人民代表大会制度的思想感情，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。 过程与方法 学生通过学习知道人民是我们国家和社会的主人，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 情感态度 价值观 增强热爱、拥护人民代表大会制度的思想感情 重点 人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度的相关知识 难点 体会中国特色社会主义政治制度的优越性，使学生增强热爱、拥护人民代表大会制度的思想感情。 教法 案例分析、图片展示、讨论 教 学 过 程 设 计 备 注 导课： P54 你对我国的人民代表大会了解多少？ 一、阳春三月看人大 1、? 2、? （1）? 包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 （2）? 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 （3）? 人民代表大会每届任期5年，每年举行一次会议。 （4）? 全国人民代表大会的常设机关：全国人大常委会。 （5）? 全国人大常委会的最高首长：委员长。 过度：P55国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？ 3、? （1）? 人民代表大会与其他国家机关的关系 ①???? 国家的行政机关、审判机关、检查机关等都由人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，并受它监督。 ②???? 他们的分工不同、职责不同，但根本目标都是代表人民利益、为人民服务。 二、人民代表代表人民行使权力 举例：罗益锋 1、? （1）我国各级人民代表大会的代表都是由人民民主选举产生。 产生方式：直接选举、间接选举 任期：5年 （2）人民代表对人民负责。 P55相关连接：人民代表的主要职权 （3）人民代表要接受人民的监督。 人民有权罢免自己不满意的代表 三、人民代表大会制度 1、? 2、? 3、? 4、? 板 书 设 计 如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度？ 答：①在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。 ②13亿人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会就是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会每届任期5年，每年举行一次会议，讨论并决定国家和地方重大失误。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权，全国人大常委会是它的常设机关，在全国人大闭会期间行使全国人大的部分职权，地方各级人民代表大会是地方国家机关，本行政区域内的一切重大问题由他决定，并由它监督实施。 ④亿万中国人民通过人民代表大会制度充分行使国家权力，参与国家管理。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。实行人民代表大会制度是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力的保证了人民当家作主。 作 业 布 置 一、单项选择题 1“人民选我当代表，我当代表为人民。”这表明，在我国（） A人民代表植根于人民之中，对人民负责 B各级人民代表均由人民直接选举产生 C人民代表是国家的主人，也是人民公仆 D人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表 2每年召开的全国人民代表大会是中国人民政治生活中的一件大事。全国人民代表大会是国家的机关。（） A最高权力B最高司法C最高行政 D最高检查 3.我国的根本政治制度指 （） A全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B人民代表大会制度 C民族区域自治制度 D公有制为主体、多种所有制经济共同发展 二、是非判断题 1在我国，一切权力属于人民，人民有权直接决定国家的重大事务。（） 2我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会制度。（） 3我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。（） 三、辨析题 我国最高国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 教 后 反 思