科教版五年级下册语文第一阶段测试.docVIP

科教版五年级下册语文第一阶段测试.doc

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科教版五年级下册语文第一阶段测试

五年级语文第一次月考试卷 2012.3 班级: 姓名: 一、基础知识。(58分) 1.比一比写词语。(10分) 邀 ( ) 蓬( ) 蜡( ) 株( ) 幕( ) 激 ( ) 篷( ) 腊( ) 珠( ) 墓( ) 2.给加点的字注音。(10分) (   )(    )(     ) (   ) ( ) ( ) 绮丽   伺 机   缥 缈    惊涛骇浪   寻觅   鸡黍 (   ) (  ) (    ) 庞大    墨黑    携带 3.补充词语并按要求分类。(8分) ( )不安 心( )成( ) 一( )莫展 心( )意( ) ( )如( )色 ( )瞪( )呆 心理活动:(                            ) 神态:(                              ) 4.选词填空。(6分) 热闹 热烈 热情 “猴子爬杆”的表演刚结束,台下就响起了( )的掌声。 节日的大街上( )非凡。 客人来了,我( )地招待他们。 将要 正在 已经 电影( )开始了,王东还没有来。 ( )期终考试了,我们一定要认真学习。 李强( )全神贯注地写作业。 A 扰乱 B 发泄 C 弄 D 发生 E 喧哗 这里闹得很,无法看书。( ) 孙悟空大闹天宫。( ) 你不要再闹情绪了。( ) 前几年,湖北地区闹水灾。( ) 一定要把问题闹清楚。( ) 小表妹又哭又闹,弄得我们全家不得安宁。( ) 6. 指出下列各句运用的修辞手法。(8分)  一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )  听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )  蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )  我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( ) 7. 按要求改写下列句子。(6分)  在积雪的高山顶上,矗立着一块高高的纪念碑。(缩句)   鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法) 同学间的情谊,难道你不珍惜吗?(陈述句)   8.把诗句补充完整。(4分) 山重水复疑无路,(       )。(         ) ,把酒话桑麻。 二、阅读理解。(22分) 蚂蚁 蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小生物,发现它有一套简单、实用的生哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫做蚂蚁四重奏。 第一重:永不放弃。我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路:( )翻过或钻过障碍物,( )绕道而行。总之,不达目的不罢休。 第二重:未雨绸(chóu)缪(móu)。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋(diāo)敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。 第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的唤。 第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是:全力以赴地工作。 小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:、、、才是成功的秘诀。 1.在括号中填上合适的关联词语。(分).联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语,再列举生活中一个这样的事例。(2+=分) 未雨绸缪: 事例: 4.小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?.读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景象?请写一段话描述。(4分)

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