创先争优先进典型材料2000字以内.docVIP

立足岗位当标兵 扎根基层争先锋 ——***县教育局***同志的事迹材料 ***，男，汉族，本科学历，19**年**月生，中共党员，现任教育局党委委员、办公室主任。20**年**月，被**县委县政府表彰为“******先进个人”，同年**月，被**省教育厅、**省人力资源和劳动社会保障厅表彰为“***省先进教育工作者”。三年来，公务员履职考核均为优秀等次。在创先争优活动中，紧紧围绕提高办公室三办三服务水平，处处躬亲示范，事事以身作则，全面完成了本职工作和领导交办的各项任务，赢得领导和同事们的一致好评。 一、学习勤奋素质高 自20**年**月**日教育局开展创先争优以来，***同志结合办公室职能职责，进一步强化自身学习，认真学习了《中国共产党章程》等党的重要刊物以及中央、省、市、县委领导的讲话精神，撰写了**万余字的读书笔记和心得体会。在全国教育工作会和党的十七届五中全会召开后，***同志又认真学习了十七届五中全会精神和胡锦涛总书记的重要讲话精神，在政治理论素质和组织管理、综合协调、写作等方面都有了较大提高，工作的责任感和使命感得到进一步加强。 二、求真务实能力强 （一）竭力做好“三办三服务”。坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高工作能力和服务水平。一是积极为领导服务。在为领导服务过程中体现出较强的超前意识，能全面把握领导的思想脉搏，准确贯彻领导的意图，当好分管领导的参谋和助手，在党政主要领导面前大胆提出个人的意见，积极为领导科学决策建言献策。二是主动为机关服务。***同志经常与办公室分管领导和同事互通情况，以求统一认识，步调一致，当好参谋。三是热心为基层服务。接待群众来信来访耐心细致，做到了接待好、解答好、受理好，确保群众反映的问题事事有落实、件件有回音。四是高效做好日常工作。2010年独立或带领办公室人员完成了文电函、教育局党政主要领导重要讲话及省市领导调研***教育的汇报材料**余篇，发文***余次，均任何失误现象。在办会过程中，能及时和主要领导及分管领导取得联系，筹备好会议的各个方面和环节，尤其是每年的教育工作会，会议时间紧、任务重，他能有效地落实领导的安排部署，保证了会议的顺利进行。去年以来，亲自组织办公室人员筹办重要会议**余场次，一般会议**余场次。在办事方面，他坚持轻重缓急原则，做到能办的事马上办，一时无法办理或不属职责范围内的事，耐心细致地做好解释工作。 （二）努力提升办公室管理。办公室工作千头万绪、任务繁重，作为办公室主任，他在以身作则抓好办公室“三办三服务”的同时，经常思考如何抓好机关、环境卫生、水电花木等既繁杂又繁重机关内部事务充分发挥“枢纽、桥梁、窗口”作用，工作质量和水平冲突，以自己的人格魅力，创造心情舒畅、和谐共处的良好环境 －3－