高二下期期末模拟测试.DOCVIP

生物周练 一 选择题（40*1.5，共60分） 1．用高倍显微镜观察一个正常生活的细胞，发现没有叶绿体，则该细胞 A．一定不是植物细胞 B．一定不能进行光合作用 C．一定能分解有机物 D．一定能进行有氧呼吸 2．下列有关图1所示多肽的叙述中，正确的是 A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和羧基各1个 C.有4种不同的侧链基团 D.形成过程中失去了3分子水 3．下列实验均涉及装片制作和显微观察，其中实验步骤错误的是 A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．观察DNA和RNA在细胞中的分布：水解→冲洗→染色→制片→观察 C．观察质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D．观察叶绿体形态分布：取黑藻小叶→制片→观察 4．以下关于酶和ATP 的叙述错误的是 A．ATP的合成与分解都需要酶的催化 B．ATP和有些酶的化学元素组成相同 C．酶和ATP都是重要的细胞代谢产物 D．酶的催化作用都需要ATP提供能量 5．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是 温 度 气体变化值（相对值/mg?h） t1 t2 t3 t4 光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A. 在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 B. 在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多 C. 光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 D. 在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 6．细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流”的叙述正确的是 A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流 B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象 C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜 D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运 7．下列能说明某细胞已经发生分化的是 A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白 D．存在纤维蛋白原基因 8．将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A．甲乙，被动运输 B．甲乙，被动运输 C．甲乙，主动运输 D．甲=乙，主动运输 9.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（ ） A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 10．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（ ） A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子 C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体 11．治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是 A．抑制艾滋病病毒RNA的转录 B．抑制艾滋病病毒RNA的自我复制 C．抑制艾滋病病毒RNA的逆转录 D．抑制艾滋病病毒RNA的表达过程 12．在体液免疫和细胞免疫的淋巴细胞内，能进行的生理过程是 A．两者都只有① B．两者都只有②和③， C．两者都有①、②和③ D．前者有①、②和③，后者只有① 13．下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明 A．食物短缺降低了蝌蚪的存活率 B．蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关 C．一定范围内，蝌蚪生长速率与种群